Դուք կարող եք պարզել, որ ձեր դպրոցը չունի կազմակերպված ակումբ՝ կապված ձեր հետաքրքրությունների հետ, բայց մեծ է հավանականությունը, որ դուք միայնակ չեք: Ձեր դպրոցում ակումբ բացելը վեգանական և բուսակերական ապրելակերպի մասին լուրերը տարածելու զարմանալի միջոց է, և դա մեծ բավականություն է: Դա նաև հիանալի միջոց է ձեր դպրոցում համախոհներ գտնելու համար, ովքեր մտածում են նույն բաների մասին, որոնք դուք անում եք: Ակումբ վարելը կարող է նաև մեծ պատասխանատվություն լինել և օգնում է արդյունավետ շփվել ընկերներիդ հետ:
Ակումբ ստեղծելու կանոններն ու չափանիշները տարբեր են դպրոցից դպրոց: Երբեմն բավական է միայն արտադասարանային ուսուցչի հետ հանդիպելն ու դիմումը լրացնելը: Եթե ազդարարում եք ակումբի մեկնարկը, հոգ տանել գովազդելու և դրա համար լավ համբավ ստեղծելու մասին, որպեսզի մարդիկ ցանկանան միանալ: Դուք կարող եք զարմանալ, թե որքան համախոհներ կան ձեր դպրոցում:
Նույնիսկ եթե ձեր ակումբն ունի հինգ կամ տասնհինգ անդամ, համոզվեք, որ բոլոր ուսանողները տեղյակ են դրա գոյության մասին: Ավելի շատ անդամներ ավելի լավ են, քան քիչ, քանի որ շատ մարդիկ ակումբն ավելի հետաքրքիր են դարձնում, եթե յուրաքանչյուրն իր սեփական փորձն ու տեսակետն է բերում:
Ավելի շատ անդամներ ունենալը նաև օգնում է ակումբի գաղափարների մասին տեղեկացվածության տարածմանը: Կարևոր է նաև ունենալ հանդիպման ժամանակ և վայր, որպեսզի հնարավոր անդամները կարողանան հեշտությամբ գտնել ձեզ և միանալ ձեր ակումբին: Որքան շուտ սկսեք ակումբ կազմակերպել, այնքան ավելի շատ ժամանակ կունենաք ակումբի նպատակներին հասնելու համար մինչև ավարտելը:
Գործընկեր պրակտիկանտներին դիմելը կարող է շատ զվարճալի և ստեղծագործ լինել: Ձեր ակումբի համար ֆեյսբուքյան էջի ստեղծումը կարող է օգնել մարդկանց հավաքագրել և տարածել այն խնդիրների մասին, որոնց վրա կենտրոնանում է ձեր ակումբը: Այնտեղ դուք կարող եք տեղադրել տեղեկատվություն և լուսանկարների ալբոմներ տարբեր թեմաներով, ներառյալ կրկեսը, մորթիները, կաթնամթերքը, կենդանիների փորձերը և այլն:
Ֆեյսբուքյան էջում կարող եք տեղեկություններ փոխանակել ակումբի անդամների հետ, շփվել նրանց հետ և գովազդել առաջիկա իրադարձությունները։ Մարդկանց գրավելու ավելի անմիջական միջոցը դպրոցում գովազդային վահանակն է: Որոշ դպրոցներ դա թույլ չեն տալիս, բայց եթե դուք կարող եք կապ հաստատել դպրոցի ղեկավարության հետ, կարող եք մի փոքրիկ շնորհանդես անել միջանցքում կամ ճաշարանում ճաշի ընդմիջման ժամանակ: Դուք կարող եք տարածել թռուցիկներ, կպչուն պիտակներ և տեղեկություններ բուսակերության և բուսակերության մասին:
Դուք նույնիսկ կարող եք ձեր ուսանողներին անվճար բուսական սնունդ տալ: Դուք կարող եք հրավիրել նրանց փորձել tofu, սոյայի կաթ, vegan երշիկ կամ խմորեղեն: Սնունդը նաև մարդկանց կգրավի դեպի ձեր տաղավար և հետաքրքրություն կառաջացնի ձեր ակումբի նկատմամբ: Դուք կարող եք թռուցիկներ ստանալ վեգան կազմակերպություններից: Կամ դուք կարող եք պատրաստել ձեր սեփական պաստառները և դրանք կախել միջանցքների պատերից:
Ձեր ակումբը կարող է պարզապես շփվելու և քննարկման վայր լինել, կամ դուք կարող եք ձեր դպրոցում լայնածավալ քարոզչություն իրականացնել: Մարդիկ ավելի պատրաստ են միանալ ձեր ակումբին, եթե այնտեղ հետաքրքրություն կա: Դուք կարող եք ձեր ակումբը դարձնել դինամիկ և աշխույժ՝ հյուրընկալելով հյուրեր բանախոսներին, անվճար կերակուրներին, խոհարարության դասընթացներին, ֆիլմերի ցուցադրություններին, խնդրագրերի ստորագրմանը, դրամահավաքին, կամավորական աշխատանքին և ցանկացած այլ գործունեության:
Հետաքրքիր գործողություններից մեկը նամակ գրելն է: Սա պարզ, բայց արդյունավետ միջոց է ուսանողներին կենդանիների բարեկեցության մեջ ներգրավելու համար: Նամակ գրելու համար ակումբի անդամները պետք է ընտրեն բոլորին հետաքրքրող խնդիրը և ձեռքով նամակներ գրեն և ուղարկեն նրանց, ովքեր պատասխանատու են խնդրի լուծման համար: Ձեռագիր նամակն ավելի արդյունավետ է, քան էլեկտրոնային փոստով ուղարկված նամակը: Մեկ այլ զվարճալի գաղափար է լուսանկարել ակումբի անդամներին ցուցանակով և տեքստով և ուղարկել այն անձին, ում գրում եք, օրինակ՝ վարչապետին:
Ակումբ բացելը սովորաբար պարզ գործընթաց է, և երբ ակումբը գործարկվի և գործարկվի, դուք կարող եք երկար ճանապարհ անցնել բուսակերության և բուսակերության բարձրացրած խնդիրների վերաբերյալ իրազեկվածության տարածման գործում: Ակումբի կազմակերպումը ձեզ շատ արժեքավոր փորձ կտա դպրոցում, և դուք նույնիսկ կարող եք այն նշել ձեր ռեզյումեում: Ուստի իմաստ ունի մտածել մոտ ապագայում սեփական ակումբ բացելու մասին։