Եվ նաև վերանայել դպրոցական չափանիշները:
Մանկուց ատում էի սպորտը: Դրա պատճառը ֆիզիկական դաստիարակությունն էր: Յուրաքանչյուր դաս 40 րոպե ամոթ է: Թռիչքաձողի վրայով, գնդակը գցելով, արագությամբ վազելով `ամենուր ես վերջինն էի: Մի անգամ այծի վրայով ցատկելիս ոտքս լարեցի, և այս կեղևը դարձավ իմ գլխավոր մղձավանջը:
Բայց հեշտ դուրս եկա: Օրինակ, ահա Չիտայի դեպքը, որը տեղի ունեցավ մեկ շաբաթ առաջ: Երրորդ դասարանցին գլորվելիս կոտրեց նրա ողնաշարը: Հետագայում աղջիկը խոստովանեց. Նա չէր ուզում անել այս վարժությունը, բայց ուսուցիչը ստիպեց նրան `սպառնալով երկուսը դնել: Ամոթալի գնահատականի ցավից հետո, գերազանց աղջիկը վտանգի ենթարկեց մի սալտո: Այժմ նա մի քանի ամիս գամված է անկողնուն:
Եվ ահա պաշտոնական վիճակագրության տվյալները. Անցած տարվա ընթացքում մեր երկրում 211 երեխա մահացել է ֆիզկուլտուրայի դասերին: Ամբողջ գյուղի դպրոցի համար այնքան շատ մարդ կա: Եվ եթե հաշվի առնենք, որ ուսումնական տարում կա 175 օր, ապա ստացվում է, որ ամեն օր ինչ -որ տեղ Ռուսաստանում մեկ կամ երկու երեխա մահանում է ֆիզկուլտուրայի դասին:
Պետերբուրգցի սոցիալական ակտիվիստները որոշեցին. Դպրոցներում ֆիզիկական դաստիարակության մոտեցումը պետք է շտապ փոխել: Նրանք խնդրեցին Ռուսաստանի կրթության նախարար Օլգա Վասիլևային վերանայել գնահատման համակարգը:
«Ոչ երկու և երեք», - ասում է «Հանուն անվտանգության» հասարակական շարժման ղեկավար Դմիտրի Կուրդեսովը, ինչպես նաև երկու դպրոցականների հայր: - Երեխաները տարբեր են, եթե մի երեխա կարող է կատարել չափանիշները, մյուսը `տարբեր պատճառներով` չի կարող: Մեր կարծիքով, յուրաքանչյուր երեխա, ով գնում է ֆիզկուլտուրայի դասերի և փորձում, արդեն արժանի է Ա -ի: Եվ եթե աշակերտը չի կարող կամ վախենում է ինչ -որ վարժություններ անել, ուսուցիչը չպետք է պնդի:
Չարժե համեմատել խորհրդային տարիներին մեծացած երեխաներին և այսօրվա դպրոցականներին, վստահ է Քուրդեսովը: Հետո բոլոր բաժիններն անվճար էին, իսկ հետո նրանք չգիտեին համակարգիչների մասին: Հետևաբար, երեխաներն իրենց ամբողջ ազատ ժամանակն անցկացնում էին ոչ թե մոնիտորի էկրաններին, այլ մարզադաշտերում և մարզահրապարակներում:
- Եթե մկանները պատրաստված չեն, չկա մկանային հիշողություն, և երեխան ստիպված է լինում ամիսը մեկ անցնել որոշ չափանիշներ, մարմինը կարող է ձախողվել, և ֆիզկուլտուրայի դասը կավարտվի վնասվածքներով, - ասում է Դմիտրի Կուրդեսովը:
Հասարակական ակտիվիստը խնդրում է վերանայել չափանիշները: Այսօր ուսանողներից չափազանց շատ բան է պահանջվում:
- Միջնակարգ դպրոցում երեխաները պետք է անցնեն ընդհանուր ֆիզիկական պատրաստվածություն: Հեշտ, խաղային ձևով, որպեսզի ուսանողները կարողանան թեթևացնել ուղեղը հոգեկան սթրեսից հետո, ասում է Քուրդեսովը: - Եվ թող ստանդարտները մնան սպորտային կողմնակալություն ունեցող դպրոցներում, ներառյալ օլիմպիական պահեստային դպրոցները:
Ֆիզիկական կուլտուրայի դասերին տեղի ունեցող դժբախտ պատահարների դեպքում չի կարելի մեղադրել միայն ուսուցիչներին, ասել է Քուրդեսովը:
«Ամեն տարի ուսուցիչներին պետք է ուղարկել վերապատրաստման», - ասում է հասարակական ակտիվիստը: - Եվ, թերեւս, արժե ամբողջությամբ հրաժարվել ֆիզկուլտուրայի դասերի գնահատականներից, որպեսզի երեխաներին այդքան պահանջներ չդրվեն:
հարցազրույց
Արդյո՞ք պետք է ինչ -որ բան փոխեմ ֆիզկուլտուրայի դասերին:
Ոչ կարիք չկա: Ամեն ինչ լավ է.
Մենք պետք է ֆիզիկական դաստիարակությունը դարձնենք ընտրովի առարկա:
Ֆիզիկական դաստիարակությունը չպետք է հեռացվի ծրագրից, այլ պետք է չեղյալ համարվեն դասարանները: