Անկեղծ ասած, ես չեմ հավատում ֆրոյդական հոգեվերլուծությանը։ Իհարկե, Ֆրեյդը հարստացրել է հոգեբուժությունն ու հոգեբանությունը բազմաթիվ արժեքավոր գաղափարներով։ Գաղափարներ, որոնց մասին հոգեբույժներն ու հոգեբանները պետք է ինքնուրույն մտածեն, այլ ոչ թե սպասեն, որ Ֆրոյդը բոլորը ծամի: Հենց նա է հորինել այն կրոնը, որը նա անվանել է «հոգեվերլուծություն», և որը, իր կարծիքով, հարմար է բոլոր մարդկանց՝ առանց սեռի, տարիքի, մշակույթի մակարդակի տարբերության, հարմար է կյանքի բոլոր իրավիճակներին, նույնիսկ նրանց, որոնց Ֆրոյդը։ ինքը չի կարողանում հասկանալ.
Նրա հոգեվերլուծությունը հարմար է բոլոր ժամանակների ու խնդիրների համար։ Ֆրեյդը վերլուծել է Մովսես մարգարեն. Ես պատրաստ եմ վիճել այն ամենի շուրջ, որ Ֆրեյդը երբեք չի հանդիպել Մովսեսին: Նա պատկերացում չունի, թե ինչ տեսք ուներ Մովսեսը, բայց վերլուծեց նրան։ Բայց կյանքը Մովսեսի ժամանակ ամենևին էլ նույնը չէ, ինչ Ֆրեյդի ժամանակաշրջանը։ Նա նաև վերլուծել է Էդգար Ալան Պոյին՝ ըստ նրա ստեղծագործությունների, նամակագրությունների և թերթերի ակնարկների։ Կարծում եմ, որ բժիշկը պետք է քրեական պատասխանատվության ենթարկվի այն բանի համար, որ նա փորձում է ախտորոշել գրողի կույր աղիքի բորբոքումը՝ հիմնվելով նրա գրվածքների, ընկերներին ուղղված նամակների և նրա մասին թերթերի հեքիաթների վրա: (Էրիքսոնը ծիծաղում է) Այնուամենայնիվ, Ֆրեյդը հոգեվերլուծել է Էդգար Ալան Պոյին բամբասանքների, ասեկոսեների և նրա գրվածքների հիման վրա: Եվ դա բացարձակապես չհասկացա: Իսկ Ֆրոյդի աշակերտները վերլուծեցին Ալիսը հրաշքների աշխարհում։ Բայց սա մաքուր գեղարվեստական է: Մեր վերլուծաբաններին չի հետաքրքրում.
Ըստ Ֆրոյդի՝ եղբայրների և քույրերի հետ մրցակցության զգացումը հավասարապես բնորոշ է ընտանիքի միակ երեխային և երեխային, որտեղ ընտանիքում կա ևս տասը երեխա։ Նույն Ֆրեյդը խոսում է երեխայի ֆիքսման մասին մոր կամ հոր նկատմամբ, նույնիսկ այն դեպքերում, երբ հայրն անհայտ է։ Այստեղ դուք ունեք բանավոր ֆիքսացիա, և անալ ֆիքսացիա, և Electra համալիրը: Ոչ ոքի չի հետաքրքրում ճշմարտությունը։ Սա մի տեսակ կրոն է։ Այնուամենայնիվ, շնորհակալություն Ֆրեյդին հոգեբուժության և հոգեբանության մեջ մտցրած հասկացությունների և նրա բացահայտման համար, որ կոկաինը գործում է որպես անզգայացուցիչ աչքերի վրա:
Կցանկանայի, որ Ռոջերսի, Գեշտալտ թերապիայի, Տրանսակցիոն և Խմբային վերլուծության և տարբեր տեսությունների բազմաթիվ ճյուղերի հետևորդները գիտակցեն, որ իրենց աշխատանքում հազիվ թե հաշվի առնեն այն փաստը, որ թիվ 1 հիվանդին անհրաժեշտ է բուժում, որը հարմար չէ հիվանդի համար: #2. Ես երբեք հիվանդ չեմ եղել, յուրաքանչյուրի համար ես հորինում եմ իմ բուժման եղանակը՝ կախված նրա անհատականությունից։ Երբ հյուրերին հրավիրում եմ ընթրիքի, ես նրանց հնարավորություն եմ տալիս ուտելիք ընտրել, քանի որ չգիտեմ նրանց ճաշակները։ Եվ մարդիկ պետք է հագնվեն այնպես, ինչպես ուզում են։ Օրինակ, ես հագնվում եմ այնպես, ինչպես ուզում եմ, դուք դա գիտեք: (Էրիքսոնը ծիծաղում է): Համոզված եմ, որ հոգեթերապիան աշխատանք է։
Հիմա վերադառնանք այն աղջկան, ով գիշերը միզեց: Առաջին նիստին մենք զրուցեցինք մեկուկես ժամ։ Առաջին անգամն ավելի քան բավարար էր։ Իմ գործընկեր բժիշկներից շատերը, գիտեմ, այս գործի վրա կծախսեն երկու, երեք, նույնիսկ չորս տարի, կամ նույնիսկ բոլոր հինգ տարիները: Իսկ հոգեվերլուծաբանի համար տասը տարի կպահանջվեր։
Հիշում եմ՝ շատ ընդունակ պրակտիկանտ ունեի։ Եվ հանկարծ նրա գլխում մտավ, որ ուզում է հոգեվերլուծությամբ զբաղվել։ Եվ այսպես, նա գնաց Ֆրոյդի հետևորդներից մեկի՝ դոկտոր Ս.-ի մոտ: Դետրոյթում կային երկու առաջատար հոգեվերլուծաբաններ՝ դոկտոր Բ.-ն և դոկտոր Ք.-ն: Ահա իմ գեղեցիկ և հայտնված «Հիսուսիկին»: Ավելի ճիշտ՝ իմ պրակտիկանտներից երեքը գնացին նրա մոտ։
Առաջին հանդիպման ժամանակ դոկտոր Ս.-ն ասաց իմ ամենակարող մարզվողին, որ վեց տարի նա կանցկացնի իր թերապևտիկ վերլուծությունը: Շաբաթը հինգ օր վեց տարի շարունակ։ Եվ դրանից հետո եւս վեց տարի նա իմ վերապատրաստվողին կենթարկի դիդակտիկ վերլուծության։ Նա անմիջապես ասաց Ալեքսին, որ տասներկու տարի կվերլուծի իրեն։ Բացի այդ, բժիշկ Ս.-ն Ալեքսի կնոջից, ում «Ջեսուսիկը» երբեք չի տեսել, նույնպես պահանջել է վեց տարվա թերապևտիկ անալիզ անցնել։ Իսկ իմ աշակերտն իր կյանքի տասներկու տարին անցկացրեց հոգեվերլուծության մեջ, իսկ կինը՝ վեց տարի։ «Հիսուսը» ասաց, որ նրանց թույլ չեն տվել երեխաներ ունենալ, քանի դեռ նա թույլ չի տվել: Եվ ես վստահ էի, որ Ալեքսը փայլուն հոգեբույժ կդարձնի, նա մեծ խոստումներ տվեց։
Բժիշկ Ս.-ն պնդում էր, որ ինքը ուղղափառ վերլուծություններ է անում հենց Ֆրոյդի համաձայն։ Նա ուներ երեք վերապատրաստվողներ. Ա.-ն, Բ.-ն և Վ.Ա.-ն պետք է կայանեին Ա հատվածում; Բ.-ն մեքենան կայանել է Բ հատվածում, իսկ Բ.Ա.-ում կայանված Վ.-ն դասի է եկել ժամը 1-ին և հեռացել 50։18-ին։ Նա մտավ նույն դուռը, «Հիսուսը» սեղմեց նրա ձեռքը, և Ալեքսը պառկեց։ «Հիսուսը» տեղափոխեց իր աթոռը բազմոցի ձախ կողմում՝ այն դնելով գլխից ուղիղ 45 դյույմ (14 սմ) և ձախ եզրից 35 դյույմ (18 սմ): Երբ հաջորդ պրակտիկանտը՝ Բ.-ն գալիս էր, նա ներս էր մտնում նույն դռնով, իսկ Ալեքսը դուրս էր գալիս մյուս դռնով։ Բ.-ն պառկեց բազմոցին, և «Հեսուսիկը» նստեց՝ խստորեն հետևելով նրա 14 և XNUMX սանտիմետրին։
Երեքին էլ նույն կերպ են վարվել՝ Ալեքսը վեց տարի, Բ.-ն՝ հինգ տարի, Ք. Երբ մտածում եմ «Հեսուսիկի» մասին, չարիք է պահանջվում. մի՞թե հանցագործություն չէ Ալեքսին և նրա կնոջը տասներկու տարի երեխա ունենալու երջանկությունից զրկելը, բայց նրանք այնքան շատ էին սիրում միմյանց։