Հեղինակ — Դենիս Չիժ
Հանգստյան օրերին ես գնացի զբոսնելու իմ ընկերոջ հետ: Նրանք իրենց հետ տարել են որդուն, որպեսզի զբոսանքի ժամանակ տանեն դասի տեղական հանգստի կենտրոնի հատվածում։ Տղաս 8 տարեկան է, ապրում է մոր հետ։ Երբ մեկ ուրիշը գտնվում է մոր ուշադրության դաշտում, որդին սկսում է վերելք գործել, ուշադրություն հրավիրել իր վրա։
Դասերի մեկնարկից մեկ ժամ առաջ հայտնվեցինք Մշակույթի տանը, որից հետո մայր ու որդու հետաքրքիր երկխոսություն ծավալվեց։ Միևնույն ժամանակ, մայրը միշտ հանգիստ էր մնում, չնայած երբեմն ուզում էի երեխայի նկատմամբ կիրառել ոչ ադեկվատ դաստիարակչական միջոցներ.
Աղջիկ. «Մեզ հետ ավելի հեռու կգնա՞ս զբոսնելու, հետո նորից քեզ այստեղ կբերենք։ Թե՞ կսպասեք, որ դասը սկսվի այստեղ, իսկ մենք առանց ձեզ կքայլենք։
Երեխան (հոգնած). «Ես չեմ ուզում դուրս գալ»:
Աղջիկ. «Լավ, ուրեմն մենք Դենիսի հետ կգնանք զբոսնելու, իսկ դու այստեղ կսպասես դասերի մեկնարկին»:
Երեխան (քմահաճ). «Ես չեմ ուզում մենակ լինել, ես մենակ ձանձրանում եմ»:
Աղջիկ. «Ուրեմն արի գնանք, մեզ հետ զբոսնենք»:
Երեխա (սկզբում զայրույթով). «Ես քեզ ասացի, ես հոգնել եմ»:
Աղջիկ. «Որոշիր, թե ինչ ես ուզում ավելին. քայլիր մեզ հետ, թե նստիր և հանգստացիր այստեղ: Մենք ուզում ենք գնալ զբոսնելու, այնպես որ մենք ձեզ հետ այստեղ չենք նստի»։
Երեխան (զայրացած). «Ես քեզ ոչ մի տեղ թույլ չեմ տա գնալ»:
Աղջիկ. «Լավ, սպասիր այստեղ դասերի մեկնարկին, և մենք կգնանք զբոսնելու»:
Չնայած երեխայի շարունակվող հուզական գործողություններին, մենք լքեցինք հանգստի կենտրոնը և գնացինք զբոսնելու։ 2 րոպե անց, երբ մենք հրապարակի մյուս կողմում էինք, մայրս զանգ ստացավ որդուց. Նա խնդրել է իրեն գումար տալ խաղային ավտոմատների համար, որպեսզի սպասելիս անելիք ունենա։
Աղջիկ. «Լավ, մենք արդեն հեռացել ենք պալատից, կանգնած ենք հրապարակի մյուս կողմում, արի մեզ մոտ, ես քեզ փող կտամ»:
Երեխան դուրս վազեց պալատից, նայեց շուրջը, գտավ մեզ ու սկսեց ձեռքը թափահարել, որ մայրը գնա իր մոտ։ Ի պատասխան՝ աղջիկը սկսել է թափահարել ձեռքը, որպեսզի որդին գա իր մոտ։ Որդին սկսեց վեր թռչել (ըստ երևույթին, պատկերելով զայրույթը) և եռանդով իր մոտ կանչեց մորը: Դա տևեց մոտ տասը վայրկյան, որից հետո աղջիկը երես թեքեց որդուց և ասաց ինձ. «Գնանք»։ Մենք հեռացանք ու կես րոպե անց անհետացանք անկյունում։ Մեկ րոպե անց նրա որդու երկրորդ զանգը եկավ.
Երեխան (քմահաճ). «Ինչո՞ւ չեկար ինձ մոտ»:
Աղջիկ. «Որովհետև փող է պետք ավտոմատների համար: Ես ձեզ ասացի, թե ինչպես կարող եք դրանք վերցնել ինձանից. արի ինձ մոտ և վերցրու դրանք: Չէիր ուզում գնալ ինձ մոտ, դա քո ընտրությունն է, դու ինքդ ես այնպես արել, որ չխաղաս սլոտներ»։
Սրանով ավարտվեց երկխոսությունը, և ես եզրակացրի, որ պետք է ավելի հաճախ զբաղվեմ երեխաների մանիպուլյացիաների կառավարմամբ: Առայժմ ես էմոցիոնալ ցնցվում եմ նման մանկական «հնարքներից»: