Բովանդակություն
Երեխան վախենում է թալանել, դիմանում է. Ինչ անել, ինչպես հաղթահարել հոգեբանական փորկապությունը,
Խնդիրը, երբ երեխան վախենում է կղելուց, բավականին տարածված է: Oftenնողները հաճախ շփոթված են և չեն հասկանում, թե ինչ անել, երբ այս իրավիճակը ծագի: Ձեր գործողությունները որոշելու համար դուք պետք է հասկանաք, թե ինչու է փորկապություն առաջանում:
Ինչպես վարվել հոգեբանական փորկապության հետ
Հոգեբանական փորկապությունը հաճախ պայմանավորված է սովորական փորկապությամբ: Որոշ սնունդ կարող են կարծրացնել աթոռը, և երբ երեխան թռչում է, կարող է ուժեղ ցավ զգալ, և դա մնում է նրա հիշողության մեջ: Հաջորդ անգամ նա կվախենա զուգարան գնալ ՝ միաժամանակ անհանգստություն և հաճախ ցավ զգալով:
Եթե երեխան վախենում է թուխ լինելուց, մի ստիպեք նրան նստել կաթսայի վրա
Ifնողների գործողությունները, եթե երեխան երկար ժամանակ զուգարան չի գնում.
- Տեսնել բժշկին. Անհրաժեշտ է դիմել մանկաբույժի կամ անմիջապես գաստրոէնտերոլոգի: Մասնագետը նախատեսում է թեստեր դիսբիոզի և սկատոլոգիայի համար: Եթե հայտնաբերվում են վարակներ կամ դիսբիոզ, բժիշկը նախատեսում է համապատասխան բուժում և խորհուրդ է տալիս դիետա:
- Դիտեք ձեր սննդակարգը: Եթե փորձագետները բացառում են որևէ հիվանդություն, ապա պետք է ուշադրություն դարձնել երեխայի ճաշացանկին: Ներդրեք թարմ մրգեր և բանջարեղեն ձեր ամենօրյա սննդակարգում: Եփել խաշած ճակնդեղ, չորացրած մրգերի կոմպոտ, դդումի ուտեստներ: Ֆերմենտացված կաթնամթերքը պետք է օգտագործվի միայն մեկ օր: Երեխան պետք է շատ հեղուկ խմի: Սահմանափակեք քաղցրավենիքն ու օսլա պարունակող ուտելիքները:
- Veառայել լակտուլոզայի օշարակը: Անհրաժեշտ է երեխայի համար ապահովել շատ փափուկ աթոռակ, որպեսզի նա անհանգստություն ու ցավ չզգա: Եթե սնունդը չի օգնում ձեր աթոռը նոսրացնել, օգտագործեք օշարակ: Այս ոչ քիմիական դեղամիջոցը կախվածություն չունի և չունի կողմնակի բարդություններ: Եթե երեխան հինգ օրից ավելի զուգարան չի գնում, ապա արժե օգտագործել հետանցքային գլիցերինի մոմեր, բայց ավելի լավ է դրանք օգտագործել բժշկի թույլտվությամբ:
Մեծահասակների հոգեբանական վերաբերմունքը ոչ պակաս կարևոր է, պետք չէ կենտրոնանալ միայն կաթսայի վրա:
Ինչ անել, երբ երեխան տառապում և սեղմում է, իսկ հետո թակում է տաբատը
Երկար ժամանակ երեխան կարող է լաց լինել, նվնվալ, անհանգստություն զգալ, բայց ոչ թուխ: Բայց երբ դա ամբողջովին անտանելի է դառնում, նա կարող է թաթախել իր տաբատի մեջ: Այստեղ կարեւոր է ոչ թե պոկվել, այլ ընդհակառակը ՝ գովել ու հանգստացնել երեխային: Հիմնական բանը այն է, որ նրա մոտ ամեն ինչ ստացվեց, և այժմ որովայնը չի ցավում, նրա համար ավելի հեշտ դարձավ:
Պատահում է, որ երեխան կխաղա և կդնի այն իր տաբատի մեջ, և մեծահասակները սաստիկ կշտամբեն նրան դրա համար: Հետո նա կարող է ծնողի զայրույթը կապել կաթսայի մոտ գնալու, ոչ թե կեղտոտ տաբատի հետ: Հետեւաբար, նա կփորձի դիմանալ, որպեսզի ծնողները չբարկանան իր վրա: Նաև չպետք է ստիպեք երեխային նստել կաթսայի վրա:
Եղեք համբերատար, բուժման գործընթացը կարող է հետաձգվել: Հիմնական բանը, որ երեխան մոռանա ցավն ու վախը, կապված աղիների շարժումների հետ: Ոչ մի դեպքում մի նախատեք կեղտոտ շալվարների համար, և երբ նա նստում է կաթսայի վրա, գովեք և քաջալերեք: