«Աշխարհի ամենահիասքանչ տեսարաններից մեկը վարպետի աշխատանքը դիտելն է՝ անկախ նրանից, թե նա ինչ է անում: Նկարում է նկարը, կտրում է միսը, փայլեցնում կոշիկները, դա նշանակություն չունի։ Երբ մարդ անում է այն գործը, որի համար ծնվել է աշխարհ, նա հոյակապ է։ — Բորիս Ակունին
լավ մարզիչ | Մեծ մարզիչ | Մեկնաբանություններ * |
Վաստակում է ապրուստը | Նրա աշխատանքը համարում է նպատակ և առաքելություն | |
Նա ինքն իրեն զարգացնում է իր աշխատանքում | Կարծում է, որ կարևոր է նպաստել մարդկանց զարգացմանը | |
Ձգտում է ցույց տալ իրենց փորձն ու հնարավորությունները | Ձգտում է բացահայտել հաճախորդի ներուժը* | Քանի որ Մեծ մարզիչն արդեն անցել է Լավ մարզչի ճանապարհը, նա չունի |
Ստանում է հետագա փորձ իր ներկայիս պրակտիկայից | Օգտագործում է բոլոր հնարավորությունները՝ բարելավելու իրենց կարողությունները* | Սովորում է իր ուսանողներից, այդ թվում |
Նրա ծառայությունների համար թանկ է վերաբերվում, քանի որ նա գիտի իր արժեքը | Շատ թանկ է վերաբերվում իր ծառայությունների համար, քանի որ նա գիտի այն արդյունքի մեծությունը, որին կարելի է հասնել իր օգնությամբ | |
Աշխատում է առցանց, որտեղ ծախսերն ավելի ցածր են | Աշխատում է այնտեղ, որտեղ հնարավոր է ավելի մեծ արդյունքների հասնել Հաճախորդի համար | |
Իր մարզչական փորձը փակ է պահում | Ակտիվորեն կիսվում է իր տեխնոլոգիաներով, շփվում համախոհների հետ | |
Օգտագործում է առկա որակյալ և ապացուցված արտադրանք | Մշտապես մշակում է նոր եզակի ապրանքներ՝ իր հաճախորդների նպատակներին հասնելու համար* | Պայմանով, որ գոյություն չունեն խնդրի լուծման համար |
Վառ, հետաքրքիր, աչքի ընկնելու համար կիրառում է հռետորության և դերասանական արվեստի տեխնիկան | Հաճախորդի խնդիրը լուծելու համար օգտագործում է հռետորական և դերասանական հմտությունների տեխնիկան | |
Ձգտում է ստեղծել էկոլոգիապես մաքուր միջավայր՝ բարելավելու խմբի կառավարումը | Ձգտում է ստեղծել էկոլոգիապես մաքուր միջավայր՝ Հաճախորդի ներուժը բացելու համար | |
Եթե թրեյնինգի հարցում լինի, որը դասընթացավարի պրոֆիլում չկա, նա արագ կբարձրացնի իր իրավասությունները և կիրականացնի նախագիծը: | Եթե թրեյնինգի խնդրանք կա, որը դասընթացավարի պրոֆիլում չկա, խորհուրդ կտա գործընկերոջը, որը մասնագիտացած է թեմայում: | |
Հոդվածներ է գրում հայտնի դառնալու համար | Գրում է հոդվածներ՝ մարդկանց կյանքը դեպի լավը փոխելու համար | |
Հավատարիմ է վերապատրաստման պլանին, քանի որ այն ապահովում է, որ իրական ծրագիրը համապատասխանում է հայտարարվածին | Ճանապարհին կատարում է ծրագրի ճշգրտումներ՝ հիմնվելով վերապատրաստման ընթացքում փոփոխված տվյալների վրա՝ առավելագույն արդյունք տալու համար | |
Դասընթացավար — միայն դասարանում, այլ համատեքստեր — այլ դերեր | Միշտ մարզիչ, ամեն իրավիճակում* | Միշտ և ամեն ինչում մարզիչը հնարավորություն է տալիս մարդկանց բացահայտելու իրենց ներուժը կյանքի ցանկացած իրավիճակում, և ոչ միայն մարզումների ժամանակ: |
Աշխատել ապրելու համար | - |