Ժորժ Ֆոտինոսը վստահեցնում է նրան. «դպրոցական բռնությունը անհետևանք չէ երիտասարդ զոհերի հոգեկան առողջության վրա։ Մենք հաճախ նկատում ենք ինքնագնահատականի կորուստ և ուժեղ բացակայություն. Բացի այդ, տարրական դպրոցից այս երեխաների մոտ կարող են ի հայտ գալ դեպրեսիվ, նույնիսկ ինքնասպանության միտումներ։ «
Բռնի դպրոցական, բռնի չափահաս.
«Բռնի գործողությունները երկարաժամկետ ազդեցություն են ունենում անհատի վրա: Ձեռքբերովի վարքագիծը պահպանվում է հասուն տարիքում բռնության դերակատարների և այն տառապողների շրջանում: Դպրոցականները, ովքեր տուժողի դեր են խաղում, հաճախ այդպիսին կմնան հասուն տարիքում: Եվ հակառակը երիտասարդ ագրեսորների համար», - ընդգծում է Ժորժ Ֆոտինոսը:
ԱՄՆ-ում ՀԴԲ-ի ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ «դպրոցական կրակոցների» (դպրոցի վրա զինված հարձակում) հեղինակների 75%-ը վատ վերաբերմունքի զոհ է դարձել։