ՀՈԳԵԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

Ագրեսիան հնարավոր է զսպել ուժով, գոնե որոշ իրավիճակներում։ Ճիշտ միջավայրի առկայության դեպքում հասարակությունը կարող է նվազեցնել բռնի հանցագործությունը՝ վախեցնելով հավանական հանցագործներին՝ անխուսափելի պատժի հեռանկարով: Սակայն նման պայմաններ դեռ ամենուր չեն ստեղծվել։ Որոշ դեպքերում պոտենցիալ հանցագործները վստահ են դառնում, որ կկարողանան խուսափել արդարադատությունից: Միևնույն ժամանակ, եթե նույնիսկ նրանց չհաջողվի խուսափել արժանի պատժից, ապա դրա ծանր հետևանքները երկար ժամանակ կազդեն նրանց վրա նույնիսկ տուժողի նկատմամբ բռնություն գործադրելուց հետո, որը նրանց գոհունակության զգացում է բերել, և քանի որ. արդյունքում նրանց ագրեսիվ պահվածքը լրացուցիչ ամրապնդում կստանա:

Այսպիսով, միայն զսպող միջոցների օգտագործումը կարող է բավարար չլինել: Իհարկե, որոշ դեպքերում հասարակությունը պարտավոր է ուժ կիրառել, բայց միևնույն ժամանակ պետք է ձգտի նվազեցնել իր անդամների ագրեսիվ հակումների դրսեւորումը։ Դա անելու համար օգտագործեք հատուկ ուղղիչ համակարգ: Հոգեբանները դրա օգտագործման մի քանի տարբեր եղանակներ են առաջարկել։

Կատարսիս. Բռնության դրդապատճառների նվազում ագրեսիվ պոռթկումների միջոցով

Էթիկայի ավանդական կանոնները թույլ չեն տալիս ագրեսիայի բացահայտ դրսևորում և նույնիսկ վայելում դրա կատարումը։ Ագրեսիայի ճնշումը սկսվում է ծնողների պահանջով՝ ավելի լուռ լինել, չառարկել, չվիճել, չբղավել կամ միջամտել։ Երբ ագրեսիվ հաղորդակցությունն արգելափակվում կամ ճնշվում է որոշակի հարաբերություններում, լինեն դրանք պատահական կամ համառ, մարդիկ իրականությունը խեղաթյուրող, անազնիվ համաձայնությունների մեջ են մտնում: Ագրեսիվ զգացմունքները, որոնց համար սովորական հարաբերությունների ընթացքում արգելված է գիտակցված արտահայտությունը, հանկարծ դրսևորվում են այլ կերպ՝ ակտիվ և անվերահսկելի ձևով։ Երբ բռնկվում են դժգոհության և թշնամանքի կուտակված և թաքնված զգացմունքները, հարաբերությունների ենթադրյալ «ներդաշնակությունը» հանկարծակի խախտվում է (Bach & Goldberg, 1974, էջ 114-115): Տես →

Կատարսիսի վարկածը

Այս գլխում կքննարկվեն ագրեսիայի հետևանքները՝ ինչ-որ մեկին կամ ինչ-որ բանին վնասելուն ուղղված վարքագիծ: Ագրեսիան դրսևորվում է կամ բանավոր կամ ֆիզիկական վիրավորանքի տեսքով և կարող է լինել իրական (ապտակ) կամ մտացածին (հորինված հակառակորդին խաղալիք ատրճանակով կրակելը): Պետք է հասկանալ, որ թեև ես օգտագործում եմ «կատարսիս» հասկացությունը, բայց չեմ փորձում կիրառել «հիդրավլիկ» մոդել։ Այն ամենը, ինչ ես նկատի ունեմ, ագրեսիայի ձգտումը նվազեցնելն է, այլ ոչ թե նյարդային էներգիայի հիպոթետիկ քանակի լիցքաթափումը: Այսպիսով, իմ և շատ այլ (բայց ոչ բոլորի) հոգեթերապևտ հետազոտողների համար կատարսիսի գաղափարը պարունակում է այն գաղափարը, որ ցանկացած ագրեսիվ գործողություն նվազեցնում է հետագա ագրեսիայի հավանականությունը: Այս բաժինը ուսումնասիրում է հարցեր այն մասին, թե արդյոք կատարսիսը իրականում տեղի է ունենում, և եթե այո, ապա ինչ հանգամանքներում: Տես →

Իրական ագրեսիայի հետևանք

Թեև երևակայական ագրեսիան չի նվազեցնում ագրեսիվ հակումները (բացառությամբ այն դեպքերի, երբ ագրեսորին լավ տրամադրություն է բերում), որոշակի պայմաններում հանցագործի վրա հարձակման ավելի իրական ձևերը կնվազեցնեն նրան ապագայում վնասելու ցանկությունը: Այնուամենայնիվ, այս գործընթացի մեխանիզմը բավականին բարդ է, և նախքան այն հասկանալը, դուք պետք է ծանոթ լինեք դրա որոշ առանձնահատկություններին: Տես →

Վարքագծի նոր ձևերի մշակում

Եթե ​​նախորդ բաժնում առաջարկված բացատրությունը ճիշտ է, ապա մարդիկ, ովքեր տեղյակ են իրենց գրգռված վիճակին, չեն սահմանափակի իրենց գործողությունները, մինչև չհավատան, որ տվյալ իրավիճակում թշնամական կամ ագրեսիվ պահվածքը սխալ է և կարող է ճնշել իրենց ագրեսիան: Այնուամենայնիվ, որոշ անհատներ չեն ցանկանում կասկածի տակ դնել այլ մարդկանց վրա հարձակվելու իրենց իրավունքը և դժվար թե կարող են զսպել իրենց սադրիչ գործողություններին արձագանքելուց: Նման տղամարդկանց և կանանց ուղղակի մատնանշելը նրանց անընդունելի ագրեսիվությունը բավարար չի լինի։ Նրանց պետք է սովորեցնել, որ հաճախ ավելի լավ է ընկերասեր լինել, քան սպառնալ: Օգտակար կարող է լինել նաև նրանց մեջ սոցիալական հաղորդակցության հմտություններ սերմանելը և նրանց հույզերը կառավարելու սովորեցնելը: Տես →

Համագործակցության առավելությունները. Անհանգիստ երեխաների նկատմամբ ծնողական վերահսկողության բարելավում

Առաջին ուսումնական ծրագիրը, որը մենք կանդրադառնանք, մշակվել է Ջերալդ Փաթերսոնի, Ջոն Ռեյդի և այլոց կողմից Օրեգոնի հետազոտական ​​ինստիտուտի սոցիալական ուսուցման կենտրոնում: Գլուխ 6-ը, որը վերաբերում է ագրեսիվության զարգացմանը, վերլուծել է այս գիտնականների կողմից ստացված տարբեր արդյունքները հակասոցիալական վարք դրսևորող երեխաների հետազոտման գործընթացում: Այնուամենայնիվ, ինչպես կհիշեք, այս գլխում ընդգծվեց ծնողների սխալ գործողությունների դերը նման խնդրահարույց երեխաների զարգացման գործում: Օրեգոնի ինստիտուտի հետազոտողների կարծիքով՝ շատ դեպքերում հայրերն ու մայրերը դաստիարակության ոչ պատշաճ մեթոդների պատճառով իրենք են նպաստել երեխաների մոտ ագրեսիվ հակումների ձևավորմանը։ Օրինակ, նրանք հաճախ պարզվում էր, որ չափազանց անհետևողական են իրենց որդիների և դուստրերի պահվածքը խրատելու փորձերում. նրանք չափազանց բծախնդիր էին նրանց հետ, միշտ չէ, որ խրախուսում էին բարի գործերը, պատիժներ էին սահմանում, որոնք համարժեք չէին սխալ վարքագծի լրջությանը: Տես →

Զգացմունքային ռեակտիվության նվազում

Չնայած որոշ ագրեսիվ անհատների համար վարքագծային միջամտության ծրագրերի օգտակարությանը սովորեցնելու նրանց, որ նրանք կարող են հասնել ցանկալի արդյունքների՝ համագործակցելով և գործելով ընկերական և սոցիալական հաստատված ձևով, դեռ կան մարդիկ, ովքեր մշտապես պատրաստ են բռնություն կիրառել հիմնականում իրենց պատճառով: ավելացել է դյուրագրգռությունը և ինքնազսպման անկարողությունը: Ներկայումս աճող թվով հոգեբանական վերապատրաստման ծրագրեր են մշակվում՝ նպատակ ունենալով փոխել այս տեսակի հուզական ռեակտիվությունը: Տես →

Ի՞նչը կարող է ազդել բանտարկված հանցագործների վրա:

Մինչ այժմ մենք խոսում էինք վերաուսուցման ընթացակարգերի մասին, որոնք կարող են կիրառվել և արդեն կիրառվում են այն մարդկանց համար, ովքեր բաց կոնֆլիկտի մեջ չեն մտնում հասարակության հետ, այլ կերպ ասած՝ չեն խախտում նրա օրենքները։ Իսկ ի՞նչ կասեք նրանց մասին, ովքեր դաժան հանցագործություն են կատարել և հայտնվել ճաղերի հետևում։ Կարո՞ղ են նրանց սովորեցնել վերահսկել իրենց բռնի հակումները պատժի սպառնալիքից բացի այլ միջոցներով: Տես →

Ամփոփում

Այս գլխում վերլուծվում են ագրեսիան զսպելու որոշ ոչ պատժիչ հոգեբանական մոտեցումներ: Դիտարկվող գիտական ​​դպրոցներից առաջինի ներկայացուցիչները պնդում են, որ գրգռվածության զսպումը բազմաթիվ բժշկական և սոցիալական հիվանդությունների պատճառ է հանդիսանում։ Հոգեբույժները, ովքեր ունեն նման տեսակետներ, խրախուսում են մարդկանց ազատորեն արտահայտել իրենց զգացմունքները և դրանով իսկ հասնել կաթարտիկ ազդեցության: Այս տեսակետը համարժեք վերլուծելու համար առաջին հերթին անհրաժեշտ է հստակ պատկերացում կազմել «գրգռվածության ազատ դրսևորման» հայեցակարգի մասին, որը կարող է ունենալ տարբեր իմաստներ: Տես →

Մաս 5. Կենսաբանական գործոնների ազդեցությունը ագրեսիայի վրա

Գլուխ 12

Ատելության և կործանման ծարավ? Արդյո՞ք մարդկանց բռնության բնազդն է տիրում։ Ի՞նչ է բնազդը: Բնազդի ավանդական հայեցակարգի քննադատությունը. Ժառանգականություն և հորմոններ. «Ծնված դժոխքն արթնացնելու համար». ժառանգականության ազդեցությունը ագրեսիվության վրա. Սեռական տարբերությունները ագրեսիայի դրսևորման մեջ. Հորմոնների ազդեցությունը. Ալկոհոլը և ագրեսիան. Տես →

Թողնել գրառում