«Տղաս անընդհատ նվնվում է, որ ձանձրանում է և բացարձակապես անելիք չունի։ Այնպիսի տպավորություն է, որ նա պարզապես սպասում է, որ ես զվարճացնեմ իրեն: Փորձեցի փոխել այն և առաջարկեցի տնային գործերով զբաղվել կամ կարդալ, բայց նա չի ուզում։ Երբեմն նա կարող է պարզապես պառկել անկողնու վրա և նայել առաստաղին, և երբ ես հարցնում եմ. «Ի՞նչ ես անում»: Նա պատասխանում է. «Ես կարոտում եմ քեզ»: Ժամանակի նկատմամբ այս վերաբերմունքը զայրացնում է ինձ»։
Մեր հասարակության մեջ երեխաները սովոր են միշտ զվարճանալ: Հեռուստատեսությունը, համակարգչային խաղերը ոչ մի րոպե հանգիստ չեն տալիս։ Արդյունքում երեխաները մոռացել են քայլել, խաղալ ընկերների հետ փողոցում, սպորտով չզբաղվել և հոբբի չունեն։ Միևնույն ժամանակ նրանք անընդհատ սպասում են, որ ինչ-որ մեկը նրանց զվարճացնի։ Ինչ անել?
- Սովորեցրեք ձեր երեխային խաղալ տանը եղած խաղալիքներով: Միգուցե նա պարզապես չգիտի, թե ինչ անել զամբյուղի մեջ ընկած գնդակների և մեքենաների այս ամբողջ փունջի հետ: տիկնիկներ, դիզայներներ և այլն:
- Կիրառեք տեխնիկան. «Մենք խաղում ենք մայրիկի հետ, խաղում ենք ինքներս մեզ»: Սկզբում միասին խաղացեք, այնուհետև գծեք այլ ուղիներ, թե ինչ կարելի է անել, և ասեք ձեր երեխային. «Ես անելու եմ տնային գործերը, իսկ դու ավարտիր մեր սկսածը, հետո զանգիր ինձ»:
- Երևի խաղալիքները, որոնք առաջարկվում են երեխային, հարիր չեն նրա տարիքին։ Եթե երեխան նախկինում ինչ-որ բան էր խաղում, բայց հիմա դադարեց, ամենայն հավանականությամբ, նա արդեն դուրս է եկել այս խաղից: Եթե նա չգիտի ինչ անել և չի հետաքրքրվում նոր բանի բոլոր հնարավորություններով, ամենայն հավանականությամբ, նրա համար դեռ վաղ է։ Եթե այս ընթացքում երեխան ոչ մի խաղալիքի հետ չի խաղում, պարզապես որոշ ժամանակով հեռացրեք դրանք նրա աչքերից։
- Խաղը կազմակերպելու համար օգտագործեք ցանկացած միջոց։ Ֆանտազիան և ստեղծարարությունը շատ ավելի լավ են զարգանում, եթե երեխային տրվեն ոչ թե պատրաստի խաղեր, այլ դրանց պատրաստման նյութ: Կենտրոնացեք այն գործողությունների վրա, որոնք պահանջում են երկար և տքնաջան աշխատանք. արկղերից քաղաք կառուցել ստվարաթղթի վրա, նկարել փողոցներ, գետ, կառուցել կամուրջ, գետի երկայնքով թղթե նավեր բաց թողնել և այլն: Դուք կարող եք կատարել քաղաքի մոդել կամ գյուղ ամիսներ շարունակ՝ օգտագործելով այս հին ամսագրերը, սոսինձը, մկրատը։ փաթեթավորում դեղերից կամ կոսմետիկայից, ինչպես նաև ձեր սեփական երևակայությունից:
- Ավելի մեծ երեխաների համար ավանդույթ ներմուծեք տանը՝ շախմատ խաղալ: Պարտադիր չէ օրական մի քանի ժամ հատկացնել խաղին։ Պարզապես սկսեք խաղը, տախտակը դրեք հազվադեպ օգտագործվող սեղանի վրա, ձեր կողքին դրեք թուղթ և մատիտ, որպեսզի գրեք շարժումները և կատարեք օրական 1-2 շարժում: Հենց որ երեխան ձանձրանում է, դուք միշտ կարող եք բարձրանալ և մտածել խաղի մասին։
- Սահմանափակեք հեռուստացույց դիտելու և համակարգչային խաղեր խաղալու ձեր ժամանակը: Հրավիրեք ձեր երեխային սովորեցնել նրան խաղալ փողոցային խաղեր, ինչպիսիք են թաքստոցը, կազակ-ավազակները, պիտակները, կոշիկները և այլն:
- Կազմեք ձեր երեխայի հետ անելիքների ցանկը: եթե ձանձրանում ես. Հաջորդ անգամ, երբ ձեր երեխան բողոքի, ասեք. «Նայեք, խնդրում եմ: ձեր ցուցակը։»
- Երբեմն երեխան նույնիսկ չի փորձում իրեն ինչ-որ բանով զբաղեցնել՝ նա պարզապես ոչինչ չի ուզում և չի հետաքրքրվում որևէ բանով։ Սովորաբար այս իրավիճակը զարգանում է 10-12 տարեկանում։ Դա պայմանավորված է երեխայի էներգիայի ցածր մակարդակով։ Փորձեք նվազեցնել ծանրաբեռնվածությունը, համոզվեք, որ նա բավականաչափ քնում է, ավելի շատ գնացեք զբոսնելու։
- Եթե երեխան շարունակում է վիրավորել ձեզ, ասեք. «Ես հասկանում եմ քեզ, ես էլ եմ երբեմն ձանձրանում»: Ուշադիր լսեք երեխային, բայց մի փորձեք ինքներդ որևէ բան անել։ Գնա քո գործով և լսիր նրան՝ ի պատասխան անորոշ ձայներ հանելով. Այո՛։ Այո». Ի վերջո, երեխան կհասկանա, որ դուք ոչինչ չեք պատրաստվում անել նրա ձանձրույթը ցրելու համար, և նա ինքնուրույն ինչ-որ բան կգտնի: