Անհատականության զարգացման մասնագետների միջազգային ասոցիացիայի էթիկայի կանոններ

Մշակված է ՆԻ Կոզլովի կողմից: Ընդունվել է միաձայն 17 թվականի մարտի 2010-ին IABRL կոնֆերանսում

Անհատականության զարգացման մասնագետների միջազգային ասոցիացիայի էթիկայի կանոնագիրքը արտացոլում է հոգեբան-մարզիչի, մարզիչների և այլ գործնական հոգեբանների աշխատանքի առանձնահատկությունները, որոնք առնչվում են մտավոր և հոգեպես առողջ մարդկանց հետ:

Ասոցիացիայի շրջանակներում համագործակցող մասնագետներն իրենց գործունեությունն իրականացնում են խստորեն այն երկրի գործող օրենսդրության շրջանակներում, որտեղ նրանք տրամադրում են վերապատրաստման և խորհրդատվական ծառայություններ, գործում են հարգանքի ոգով, առաջին հերթին, Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրության նկատմամբ: , դրանում հռչակված քաղաքացիների իրավունքներն ու ազատությունները՝ աջակցելով դրանում ամրագրված սկզբունքներին։

Ապրելակերպի և հեղինակության խնամք

Ասոցիացիայի անդամները հոգ են տանում իրենց հեղինակության մասին և վարում են այնպիսի կենսակերպ, որը չի ստեղծում հոգեբան-մարզիչի բացասական կերպար, չի փչացնում իրենց գործընկերների համբավը՝ դրսևորելով նրանց անձնական ազատությունը: Ասոցիացիայի անդամները հիշում են, որ հոգեբան-թրեյներների անձնավորությունը օրինակ է թրեյնինգի շատ մասնակիցների համար, և ձգտելով բարելավել նրանց կյանքը և օրինակ ծառայելով բարոյականության, նրանք օգնում են մասնակիցներին իրենց աճի և զարգացման գործում:

Հարգանք գործընկերների միջև

Մենք ելնում ենք նրանից, որ ասոցիացիա ենք ընդունում համապատասխան մարդկանց և բարձրակարգ մասնագետների։ Յուրաքանչյուր հոգեբան ունի իր տեսակետները, արժեքները և մասնագիտական ​​մոտեցումը, և դա միանգամայն նորմալ է. մենք՝ որպես Ասոցիացիայի անդամներ, հարգում ենք միմյանց տեսակետները և հրապարակայնորեն բացասաբար չենք խոսում այլ անդամների մասնագիտական ​​աշխատանքի (խորհրդատվության կամ վերապատրաստման) մասին։ ասոցիացիայի։ Եթե ​​կարծում եք, որ Ասոցիացիայի գործընկերը սխալ, ոչ պրոֆեսիոնալ է աշխատում, այս հարցը բարձրացրեք Ասոցիացիայի ներսում՝ քննարկման և լուծման նպատակով: Ամփոփելով՝ կա՛մ մենք ճիշտ ենք խոսում մեր գործընկերների մասին, կա՛մ ինչ-որ մեկը պետք է հեռանա Ասոցիացիայից:

արդար գովազդ

Ասոցիացիայի անդամներն իրենց գործունեությունը գովազդելիս չեն խոստանում այն, ինչ չի արվելու, և թույլ չեն տալիս անուղղակի նսեմացնել գործընկերների գործունեությունը։ Դուք կարող եք ինքներդ գովազդել, չեք կարող հակագովազդ անել գործընկերներին։

Անձի զարգացումը չի փոխարինվում հոգեթերապիայով

Ասոցիացիայի անդամները զբաղվում են անհատական ​​զարգացմամբ, որը ներառում է ինչպես կրթական աշխատանք, այնպես էլ վերապատրաստման մասնակիցների համար անհրաժեշտ հմտություններ և կարողություններ զարգացնելու պայմանների ստեղծում: Ասոցիացիայի անդամները տարբերակում են հոգեպես առողջ անհատականության ձևավորումը և հոգեթերապևտիկ աշխատանքը, որի ընթացքում բուժում և հոգեբանական օգնություն է ցուցաբերվում կյանքի դժվարին իրավիճակում հայտնված մարդկանց: Տես Հոգեթերապիա և զարգացման հոգեբանություն

Անհատականության զարգացման մեջ ներգրավված հոգեբան-թրեյների աշխատանքում հաճախորդին հոգեթերապևտիկ թեմաների մեջ «քաշել» չի կիրառվում: Չեն ուռճանում վախերը, չեն ստեղծվում բացասական վերաբերմունք, փոխարենը որոնվում են դրականի վրա աշխատելու ողջամիտ տարբերակներ։ Ասոցիացիայի անդամներն իրենց մասնագիտական ​​աշխատանքում խուսափում են առանց «խնդիր», «անհնար», «չափազանց դժվար», «սարսափելի» բառակապակցությունն օգտագործելու իրական անհրաժեշտության, նրանք նախընտրում են մասնակիցներին դնել դրական և կառուցողական, ակտիվ դիրքորոշման մեջ:

Եթե ​​մասնակիցը եկել է անհատականության զարգացման և իր համար հոգեթերապիա չի պատվիրել, մենք նրա համար հոգեթերապիա չենք անում։ Մենք կարող ենք հրաժարվել նրա հետ աշխատել զարգացման ուղղությամբ և խորհուրդ տալ հոգեթերապևտիկ գործունեություն, բայց դա պետք է արվի բացահայտ և բաց:

Եթե ​​հաճախորդը տրամադրված չէ սեփական անձի զարգացմանը, նա տարվում է հոգեթերապիայի և կարիք ունի հոգեթերապևտիկ մոտեցման, հոգեբան-թրեյները կարող է հաճախորդին տեղափոխել հոգեթերապևտիկ եղանակով աշխատող պրակտիկ հոգեբանի մոտ: Նա կարող է շարունակել աշխատել հաճախորդի հետ հոգեթերապևտիկ եղանակով, եթե ունի համապատասխան պատրաստվածություն և կրթություն, սակայն այդ աշխատանքը դուրս է Ասոցիացիայի իր գործունեության շրջանակներից:

«Մի վնասիր» սկզբունքը.

«Մի վնասիր» սկզբունքը Ասոցիացիայի անդամի աշխատանքի բնական հիմքն է:

Ասոցիացիայի անդամներն աշխատում են միայն հոգեպես առողջ մարդկանց հետ, համենայն դեպս՝ ծանր հոգեախտաբանություն չունեցող մարդկանց հետ։ Եթե ​​կան նշաններ, որոնք հիմք են տալիս կասկածելու, որ վերապատրաստման մասնակիցը հոգեկան խանգարում ունի, ապա այդպիսի մասնակիցը չի կարող ընդունվել հոգեբանական աշխատանքի առանց հոգեբույժի թույլտվության: Եթե ​​ծնողներն իրենց երեխային բերում են վերապատրաստման՝ հոգեկան վիճակի հնարավոր խանգարումով, ապա հոգեբանական աշխատանքի ընդունվելու հիմք կարող է լինել միայն հոգեբույժի վկայականը։

Անընդունելի են Ասոցիացիայի անդամների գործողությունները, գործընթացները և ազդեցությունները, որոնք դուրս են գալիս մասնագիտական ​​աշխատանքի շրջանակներից, և որոնցում հնարավոր է կանխատեսել վերապատրաստման մասնակիցների հոգեկան վիճակի հավանական խախտում կամ այլ վնաս: Տես «Մի վնասիր» սկզբունքը և պրակտիկ հոգեբանի էթիկայի կանոնները.

Մասնակիցներին կոշտ աշխատանքային մեթոդների մասին նախազգուշացնելու պարտականություն

Ասոցիացիայի անդամները ելնում են նրանից, որ աշխատում են մեծահասակների և հոգեպես առողջ մարդկանց հետ, ովքեր ի վիճակի են հաղթահարել մեծ ծանրաբեռնվածությունը և հետաքրքրված են ինտենսիվ վերապատրաստմամբ, ներառյալ աշխատանքի կոշտ և սադրիչ մեթոդները: Այնուամենայնիվ, աշխատանքի կոշտ և սադրիչ մեթոդների կիրառումը հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե մասնակիցները նախապես տեղեկացված լինեն այդ մասին և նրանց բացահայտ համաձայնությունը: Ցանկացած մասնակից կարող է ցանկացած պահի դուրս գալ ուսուցման գործընթացից, եթե գտնում է, որ այն, ինչ տեղի է ունենում մարզմանը, չափազանց դժվար է իր վիճակի համար։

Ասոցիացիայի անդամներն իրենց դասընթացները նշում են գունավոր որակավորման կրծքանշաններով՝ մասնակիցներին տեղեկացնելով դասընթացի ծանրության մասին:

Մասնակիցներին վերահսկելու իրենց ընտրությունը

Մենք ելնում ենք նրանից, որ աշխատում ենք մեծահասակների և հոգեպես առողջ մարդկանց հետ, ովքեր ունեն իրենց արժեքներն ու հայացքները և իրավունք ունեն ընտրել իրենց կյանքի ուղին և իրենց որոշումները։ Մասնակիցների այս իրավունքը հարգելու համար անթույլատրելի է հատուկ մեթոդների կիրառումը, որոնք նվազեցնում են մասնակիցների՝ իրենց կյանքը վերահսկելու և սեփական ընտրությունն իրականացնելու կարողությունը: Այս հատուկ մեթոդները ներառում են.

• ծանր բացասական ճնշում վարողի և խմբի անդամների կողմից՝ մասնակցի անհամաձայնության դեպքում այն ​​բանի հետ, որը տեղի է ունենում վերապատրաստման աշխատանքի ընթացքում,
• մասնակիցներին արթնության և քնի նորմալ ռեժիմից զրկելը.

Խոստովանական չեզոքություն

Ասոցիացիայի անդամները ելնում են նրանից, որ յուրաքանչյուր մարդ ունի սեփական համոզմունքների և կրոնական հայացքների իրավունք: Որպես անհատներ, Ասոցիացիայի անդամները կարող են հավատարիմ մնալ ցանկացած համոզմունքի և կրոնական հայացքի, սակայն կրոնական համոզմունքների և որոշակի կրոնական հայացքների (ինչպես նաև աստվածաբանական և էզոթերիկ գիտելիքների) ցանկացած քարոզչություն պետք է բացառվի մասնագիտական ​​գործունեության մեջ՝ առանց մասնակիցներին այդ մասին նախապես տեղեկացնելու: բացահայտ համաձայնություն: Եթե ​​մասնակիցները տեղեկացված են և համաձայնում են առաջնորդի նման ազդեցությանը, առաջնորդը ստանում է նման իրավունք։

Օրինակ, ուղղափառ մարզիչը, ով դասընթացներ է անցկացնում ուղղափառ թեմաների շուրջ, աշխատելով իր ուղղափառ լսարանի հետ, պահպանում է Աստծո խոսքը քարոզելու բնական իրավունքը:

Ցանկացած մասնակից ցանկացած պահի կարող է լքել թրեյնինգը և այլ հոգեբանական գործընթացը, եթե գտնում է, որ տեղի ունեցողը անհամատեղելի է իր հայացքների և համոզմունքների հետ:

Էթիկական վեճեր

Մենք ձգտում ենք հնարավորինս անվտանգ պահել ինչպես մեր հաճախորդներին, այնպես էլ մեր գործընկերներին: Հետևաբար, վիճելի իրավիճակի դեպքում հաճախորդը կամ Ասոցիացիայի անդամը կարող է դիմել Էթիկայի խորհրդին՝ լուծելու բողոքը կամ բողոքը Ասոցիացիայի անդամի գործողությունների դեմ: Էթիկայի խորհուրդը հաստատվում է Ասոցիացիայի խորհրդի կողմից, երաշխավորում է անաչառ հետաքննություն և որոշում՝ ուղղված Ասոցիացիայի բարձր վարկանիշի պահպանմանը: