Բնավորության (անհատականության) ընդգծման հիպերթիմիկ տիպի առանձնահատկությունները

Ողջույն, կայքի հարգելի ընթերցողներ: Այսօր մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչ է կազմում հիպերթիմիկ անհատականության տեսակը: Մենք սովորում ենք նրա հիմնական բնավորության գծերը, ինչպես նաև ռեսուրսներն ու սահմանափակումները:

Հիմնական բնութագիրը

Բնավորության այս ընդգծումը մնացածների մեջ ամենաուրախն ու լավատեսն է։ Նման մարդիկ գրեթե միշտ բարձր տրամադրություն ունեն, ակտիվ են և հեշտությամբ են դիմագրավում դժվարությունները, որոնք ընկալում են որպես ավելի ուժեղ և դիմացկուն դառնալու հնարավորություն։

Սովորաբար նրանք իրենց կարիերայում լավ բարձունքների են հասնում, քանի որ բառացիորեն ձգտում են ակտիվության և նախաձեռնող լինել՝ փորձելով իրենց տարբեր մասնագիտություններում կամ պարզապես բարդացնելով իրենց հանձնարարված խնդիրները։

Սովորաբար նրանք ուշադրության կենտրոնում են, դժվար է չնկատել մարդուն, ով կարողանում է օրվա ընթացքում միաժամանակ հարյուր բան անել՝ միաժամանակ շփվել բոլորի հետ, ով խանգարում է իրեն։

Ի դեպ, նրանք հիանալի զրուցակիցներ են, կարողանում են գերել զրույցով, ուրախացնել։ Նրանք շատ կատակներ գիտեն և հումորի հիանալի զգացում ունեն։

Բայց ամեն ինչ այնքան էլ կատարյալ չէ, որքան թվում է առաջին հայացքից։ Անհատականության հիպերթիմիկ տիպը կարող է խախտել կանոնները, օրենքները, էթիկական չափանիշները, քանի որ ի վիճակի չէ զգալ մեղքի զգացում և զղջում:

Խիղճը զարգացած չէ, գերակշռում է զվարճանալու ցանկությունը, նույնիսկ եթե գործողությունների հետևանքները ողբերգական են դառնում։ Նա չի ցանկանում մտածել վատի մասին, ուստի պատրաստ է չարդարացված ռիսկի դիմել։

Մտածողությունը արագացված է, ուստի նրանք իմպուլսիվ են, շատախոս։ Ավելորդ ուրախությունը երբեմն հոգնեցնում է սիրելիներին, որոնց վրա է ընկնում պատասխանատվության ողջ բեռը, որն անտեսվում է հիպերթիմների կողմից։ Մտքերը թռչկոտում են, նրանք չեն կարողանում երկար ձգձգել մեկ թեմայով, թեկուզ միայն այն պատճառով, որ ձանձրանում են։

Այս տեսակը նույն կերպ բնութագրվում է կերպարների շեշտադրումների դասակարգումներում՝ թե՛ ըստ Լեոնհարդի, թե՛ Լիչկոյի։ Վառ օրինակներ. «Տրուֆալդինոն Բերգամոյից» ֆիլմի գլխավոր հերոսը, ով կարողացավ միաժամանակ երկու հոգուց ծառայող վարձել՝ միաժամանակ կազմակերպելով իր անձնական կյանքը։ Կամ Ջիմ Քերին, բացի իր մեջ հիպերթիմիկ անձնավորություն լինելուց, ամբողջությամբ բացահայտեց նաև «Դիմակը» և «Էյս Վենտուրա» ֆիլմերում հոգետիպի բնութագրերը։

Դետստվո

Երեխաները աղմկոտ և չարաճճի են: Նրանց թիկունքում աչք ու աչք է պետք, քանի որ նրանք չեն ամաչում ու հեշտությամբ ծանոթանում մեծերի հետ՝ պարզապես ցանկանալով մի քանի բառ փոխանակել։

Դպրոցականները հակված են բաց թողնել դասերը, քանի որ ամեն օր հաճախում են ուսումնական հաստատություն, քանի որ դա անհրաժեշտ է՝ չեն կարողանում։

Թեև սովորելը նրանց համար հեշտ է, նոր տեղեկատվություն է ընկալվում անմիջապես: Գիտե՞ք պատմություններ այն ուսանողների մասին, ովքեր սկսում են նյութը ուսումնասիրել քննությանը նախորդող գիշերը: Այսպիսով, միաժամանակ հիպերթիմներին հաջողվում է այն գերազանց անցնել։

Դեռահասները բոլորովին անհոգ ու անփույթ են թվում, չնայած այն հանգամանքին, որ իրենց տարիքում նրանք արդեն պետք է ունենան գոնե նվազագույն պարտավորություններ, պարտականություններ։ Ու թեև նրանք գրեթե միշտ լավ տրամադրություն ունեն, բայց ունակ են նաև տխրություն զգալու, պարզապես փորձում են դա ցույց չտալ ուրիշներին։

Մեծահասակների փորձերը՝ սովորեցնել նրանց խրատել կամ սահմանափակել իրենց կամքը, ավարտվում են լուրջ կոնֆլիկտներով: Որովհետև, չնայած զվարճությանը, նրանք բավականին արագաշարժ են։

Նրանք կարող են կոպիտ լինել, բղավել, կտրուկ արտահայտվել, բայց բառացիորեն մեկ րոպե անց հանդարտվում են։ Այսինքն՝ լարվածություն չեն կուտակում, վիրավորանքները չեն լռում։

Նրանք չեն հանդուրժում մենակությունը, անընդհատ շփման կարիք ունեն, համենայն դեպս՝ որոշ։ Հակառակ դեպքում, այն էներգիան, որը նրանք դուրս չեն թողնում դրսում, սկսում է քայքայել նրանց առողջությունը և դրդում նրանց չմտածված գործողությունների։

Օրինակ՝ ծանոթության մեջ անառակ են։ Մութ փողոցում անհայտի հետ կապ հաստատելը բնավորության այս ընդգծում ունեցող մարդու համար բացարձակապես խնդիր չէ։ Նա չի էլ մտածում այն ​​մասին, որ նման ծանոթությունը կարող է վտանգավոր լինել իր համար։

Արկածների, հաղորդակցության ծարավը հաճախ հանգեցնում է նրան, որ նման դեռահասը ասոցիալական կենսակերպ վարող մարդկանց թվում է: Իսկ դա նշանակում է, որ փոքր տարիքից նա փորձում է ալկոհոլ, ծխախոտ, թմրանյութեր։

Ճիշտ է, նման զվարճանքները հազվադեպ են վերածվում կախվածության։ Կրկին, քանի որ նա շահագրգռված է իմանալ աշխարհի մասին, ինչի պատճառով նա երկար չի մնում միայն մեկ խմբում կամ ընկերությունում:

Մասնագիտական ​​գործունեություն

Չնայած ակտիվ կյանքի դիրքին և հաջողությանը, որին հասնում է հիպերթիմը գործելու և զարգանալու անզուսպ ցանկության պատճառով, նա դեռևս ռիսկի է դիմում հայտնվել դժվարին իրավիճակում, օրինակ՝ իր բիզնեսը հասցնել սնանկության:

Եվ բոլորը, քանի որ նա հազվադեպ է ավարտում բաները: Սովորաբար նա կորցնում է հետաքրքրությունը ճանապարհի կեսին, իսկ հետո ոչինչ չի կարող ստիպել նրան աշխատել ավելի վաղ դրված առաջադրանքի վրա։

Հետևաբար, կարիերայի ձեռքբերումները ոչ թե նրա քրտնաջան ու տքնաջան աշխատանքի արդյունքն են, այլ այն, ինչ նա ստանում է ռիսկայնության պատճառով։ Դա նշանակում է, որ նա կարողանում է ամեն ինչ դնել վտանգի տակ՝ վտանգի ենթարկելով կորստի դեպքում մնալ փողոցում։ Բայց, հաղթելով, անիրական բախտավոր կլինի։

Նա չի կարող իր ողջ կյանքը նվիրել մեկ մասնագիտության, առավել եւս՝ մի տեղ։ Ուսումնասիրելով մի ոլորտ՝ նա կորցնում է հետաքրքրությունը դրա նկատմամբ և անմիջապես անցնում է բոլորովին հակառակ արդյունաբերության՝ որոշելով իրեն փորձել նոր բիզնեսում։ Եվ, ամենազարմանալին, նրան հաջողվում է հասնել ցանկալի արդյունքի։

Հարաբերություններ

Ընտանեկան կյանքի համար բնավորության հիպերթիմիկ ընդգծում ունեցող անհատներն այնքան էլ հարմարված չեն։ Զգացմունքներն ակնթարթորեն բռնկվում են, մի երկու օրից հասկանում են, որ սիրահարվել են ու հարսանիք են ծրագրում, բայց մի պահ կտրուկ սառչում են ու անցնում ուրիշ մարդու։ Նաև զգալով, որ նրանք սիրում են նրան իմ ամբողջ սրտով:

Կյանքը հոգնեցնում է նրանց, հետևաբար, ձանձրացած, նրանք կփորձեն ժամանց, ելք փնտրել։ Ընդհանրապես, ընտանիքում զուգընկեր պահելու համար պետք է կարողանալ ինտրիգներ ստեղծել, որպեսզի շահագրգռված լինեն մտերիմ մնալու համար։

Պատասխանատվության ցածր մակարդակը հանգեցնում է նրան, որ նրանք կարող են մոռանալ երեխային դպրոցից կամ մանկապարտեզից վերցնել: Կամ, գնալով մթերային խանութ, հանդիպելով ծանոթ մարդու՝ մի քանի օրով կկորչեն նրա հետ՝ չմտածելով, որ ընտանիքը չի հասկանում, թե ինչ է կատարվել։

Այսպիսով, նրանց հետ, թեև անկայուն, բայց զվարճալի: Հարաբերությունները շատ դրական էմոցիաներ են տալիս, յուրաքանչյուր հանդիպում տոն է։ Նրանք գեղեցիկ են նայում, նրանց գլխում կան բազմաթիվ գաղափարներ, թե ինչպես կարելի է սովորական ժամադրությունն անսովոր դարձնել, այնքան, որ նրանց գլուխը պտտվում է զգացմունքների գերակշռությունից:

Նրանք լավ ընկերներ են, քանի որ մի վայրկյան առանց վարանելու օգնության կգան։ Նույնիսկ եթե կեսգիշերին զանգեն ու խնդրեն, որ գան քաղաքի մեկ այլ կետ։

Սովորաբար տունը լի է հյուրերով, որոնց նրանք պատրաստ են տեսնել օրվա ցանկացած ժամի։ Սա հաճախ հանգեցնում է ընտանեկան գործընկերոջ հետ կոնֆլիկտների: Ոչ բոլորին է գոհացնում այն ​​փաստը, որ նրա տուն բոլորովին անծանոթ մարդիկ են գալիս ու երբեմն մնում անսահմանափակ ժամանակ՝ ապրելով ասես հանրակացարանում։

Եթե ​​նրանց վիրավորես, նրանք չարությունը չեն թաքցնի։ Նրանք պարզապես կարտահայտեն այն, ինչ իրենց դուր չի եկել, և կշարունակեն շփվել այնպես, կարծես ոչինչ չի եղել։

Անկաշկանդ, պարզապես պետք է խոսել ինչ-որ ճամփորդության մասին, քանի որ նրանք արդեն կհավաքեն իրենց ճամպրուկները և կկանչեն ընկերներին, որպեսզի ընկերություն անեն:

Առաջարկություններ

• Տվեք ձեր երեխային էներգիա ազատելու հնարավորություն: Եթե ​​տարբեր շրջանակները հոգնեցնում են մյուս երեխաներին, ապա ընդհակառակը, նրանք ուժ ու մոտիվացիա կտան զարգանալու։ Այո, և նա ավելի քիչ դժվարություններ կանի, եթե նա կրքոտ է սպորտով և ստեղծագործությամբ:
• Նրան վստահեք կազմակերպչական գործերը, օրինակ՝ թող նկարահանի ընտանիքի անդամներից մեկի վիդեո շնորհավորանքը, երբ բոլորը, ովքեր ճանաչում են նրան, ջերմ բարեմաղթանքներ են ասում ծննդյան օրվա կապակցությամբ։ Ընդհանրապես, դուք չպետք է ստիպեք նրան անել այն, ինչ նա չի սիրում, այն է՝ զբաղվել տքնաջան աշխատանքով։ Ստեղծեք նրա համար պայմաններ, որոնցում, ընդհակառակը, նա կկարողանա իրացնել իր ներուժը։
• Եթե ​​ունեք այս կերպարը, անպայման սպորտով զբաղվեք, մեդիտացիա արեք, լողացեք, վազեք։ Կարևոր է ոչ միայն գիտակցել կուտակված էներգիան, այլև սովորել հանգստանալ։
• Ձեռք բերեք նոթատետր, որտեղ կգրեք ձեր գաղափարները, պլանները և կուտակված զգացմունքները։ Պետք է աստիճանաբար ընտելանալ արտացոլմանը, այսինքն՝ զբաղվել ինքնաճանաչմամբ։ Սա կբարձրացնի ինքնատիրապետման, կարգապահության մակարդակը։

Ավարտում

Եվ այսքանը այսօրվա համար, սիրելի ընթերցողներ: Խորհուրդ ենք տալիս ծանոթանալ կերպարների ընդգծման բոլոր տեսակներին, որպեսզի հստակ որոշեք, թե որին եք պատկանում:

Այո, և նման տեղեկատվությունը կօգնի կապ հաստատել ձեզնից տարբերվող այլ մարդկանց հետ, ինչը երբեմն դառնում է թյուրիմացության և կոնֆլիկտների պատճառ։

Դուք կարող եք սկսել, օրինակ, լրիվ հակառակ հիպերտիմիկ շեշտադրմամբ։ Նման անհատները, ընդհակառակը, միշտ ընկճված են ու մռայլ, ինչի պատճառով էլ հաճախ «դուրս են ընկնում» դեպրեսիվ վիճակի մեջ։

Հոգ տանել ձեր մասին և երջանիկ լինել:

Նյութը պատրաստել է հոգեբան, գեշտալտ թերապևտ Ժուրավինա Ալինան