Ինչպես երեխային կրծքից կտրել բութ մատը ծծելու համար
Նորածինների համար բռունցքները բերանում պահելը նորմ է: Եվ եթե երեխան արդեն գնում է մանկապարտեզ (կամ դպրոց), և սովորությունը պահպանվում է, ապա դրա դեմ պետք է պայքարել: Ինչպես երեխային կրծքից կտրել մատը ծծելու համար, կպատմի մասնագետը

Նախ, եկեք պարզենք, թե ինչու է դա ընդհանրապես տեղի ունենում: Ինչու է երեխան ծծում իր բութ մատը: Իրոք, իրականում սա բավականին տարածված երևույթ է ոչ միայն երեխաներ ունեցող ընտանիքներում, այլև այնտեղ, որտեղ կան նախադպրոցականներ: Ո՞ր տարիքում է մատը ծծելը նորմալ:

«Երեխան 2-3 ամսականում գտնում է ձեռքերը և անմիջապես դնում բերանը հետազոտության համար»,- ասում է. етский ихолог Քսենիա Նեսյուտինա. – Դա բացարձակապես նորմալ է, և եթե ծնողները, անհանգստանալով, որ երեխան հետագայում կծծի իրենց մատները, թույլ չեն տալիս ծծել և ծծակ դնել բերանը, ապա դա վնասում է երեխայի զարգացմանը։ Ի վերջո, ձեռքերը սկսելու համար, շարժիչ հմտությունները զարգացնելու համար նախ պետք է ձեռքերդ գտնել ու բերանով զննել։

Դե, եթե երեխան մեծացել է, բայց սովորությունը մնում է, դուք պետք է պարզեք դա: Բութ մատը ծծելու բազմաթիվ պատճառներ կան:

– Մոտ 1 տարեկանում բթամատը ծծելը կարող է ցույց տալ ծծելու անբավարար ռեֆլեքս: Որպես կանոն, այս պահին երեխաները կրծքով կերակրումից կամ կաթնախառնուրդից ակտիվորեն անցնում են սովորական սննդի: Ոչ բոլոր երեխաներն են հեշտությամբ հարմարվում դրան և երբեմն սկսում են մատները ծծելով արտահայտել պակասը, բացատրում է Քսենյա Նեսյուտինան։ «2 տարեկանում բթամատը ծծելը սովորաբար նշան է, որ երեխային ինչ-որ բան անհանգստացնում է: Հաճախ այդ անհանգստությունները կապված են մորից բաժանվելու հետ. մայրը գիշերում է իր սենյակ, և երեխան, զգալով դա, սկսում է հանգստացնել իրեն՝ ծծելով մատը: Բայց կարող են լինել այլ ավելի բարդ անհանգստություններ: Ապագայում դա կարող է վերածվել այն բանի, որ երեխան կծի իր եղունգները, կհավաքի մաշկի վերքերը կամ կքաշի իր մազերը:

Այսպիսով, մենք հասկանում ենք. եթե երեխան նոր է սկսում ծանոթանալ իր մարմնին և շրջապատող աշխարհին, ապա թող հանգիստ ծծի իր մատները։ Ոչինչ չի մարի։ Բայց եթե ժամանակն անցնում է, փոքրիկը մեծանում է և վաղուց գնում է այգի, իսկ մատները դեռ «թաքնվում են» բերանում, պետք է միջոցներ ձեռնարկել։

Բայց բութ մատը ծծելու համար երեխային կրծքից կտրելը հեշտ գործ չէ։

Գտեք մի պահ

Պարզվում է, որ «մատը բերանում» պարզապես սովորություն չէ. Մեր փորձագետի կարծիքով՝ մատը ծծելը հոգեբանորեն կարող է լինել կայացած փոխհատուցման մեխանիզմ։

«Այլ կերպ ասած, բթամատը ծծելը երեխային տալիս է (փոխհատուցում) մի բան, որը նա չի կարող հուզականորեն ստանալ», - ասում է Քսենիա Նեսյուտինան: – Օրինակ, մենք խոսում ենք անհանգիստ մոր մասին. նրա համար դժվար է երեխային հանգստացնել, աջակցություն և վստահություն տալ նրան: Ինքն իրեն ինչ-որ կերպ հանգստացնելու համար երեխան ոչ թե օգտագործում է «մայրիկի հանգստությունը», այլ ծծում է բութ մատը։ Այսինքն՝ երեխան արդեն 3-4-5 տարեկան է, և նա դեռ հանգստանում է 3-4 ամսական երեխայի պես՝ ծծելու միջոցով։

Երեխային կրծքից կտրելու համար հարկավոր է գտնել հիմնական պատճառը: Այսինքն՝ հասկանալ, թե ինչու է երեխան ձեռքերը դնում բերանը, ինչն է փոխարինում այս կերպ և ինչպես կարող է ապահովել այդ կարիքը զգացմունքային մակարդակով։

– Կարևոր է ուշադրություն դարձնել, թե որ պահերին երեխան մատները դնում է բերանը. օրինակ՝ քնելուց առաջ, երբ ինքն է խաղալիքներ խաղում, մանկապարտեզում։ Ամենայն հավանականությամբ, դրանք սթրեսային պահեր են երեխայի համար։ Կարեւոր է օգնել երեխային հարմարվել այս գործունեությանը, որպեսզի այն փոքրիկի մոտ այդքան անհանգստություն չառաջացնի, խորհուրդ է տալիս հոգեբանը։

Խաղի միջոցով

Հավանաբար ձեզ համար գաղտնիք չէ, որ երեխաների համար խաղալը ոչ միայն ժամանակ անցկացնելու տարբերակ է, այլ նաև շրջապատող աշխարհը ճանաչելու, զարգացմանը օգնելու, երբեմն նաև թերապիայի միջոց:

Խաղը կարող է օգնել երեխային հաղթահարել անհանգստությունը:

«Եթե երեխան 3 տարեկանից մեծ է, ապա հոգեբանության տեսանկյունից հնարավոր է երեխային կրծքից կտրել, եթե նա թողնի բութ մատը ծծելու անհրաժեշտությունը», - նշում է Քսենիա Նեսյուտինան: – Այսինքն՝ երեխան անհանգիստ է, և տագնապը փոխհատուցում է բութ մատը ծծելով։ Եվ այստեղ ծնողները պետք է ներառվեն՝ դուք կարող եք օգնել հաղթահարել անհանգստությունները, վախերը խաղերի, զրույցների, օրորոցայինների, հեքիաթների ընթերցման միջոցով։ Շատ ավելի լավ է, եթե երեխան խաղալիքներով խաղա կամ նկարի այն, ինչից վախենում է, ինչից է անհանգստանում, քան պարզապես փոխհատուցել այդ լարվածությունը՝ ծծելով բութ մատը։

Արգելել՝ այո կամ ոչ

Այնուամենայնիվ, պետք է խոստովանեք, որ շատ տհաճ է դիտել, թե ինչպես է մեծահասակ երեխան նորից մատը փռշտում։ Ծնողը չափահաս է, հասկանում է, որ դա սխալ է, բայց ոչ բոլորը գիտեն, թե ինչպես գրագետ արձագանքեն։ Եվ ինչ է սկսվում: «Մատդ հանիր բերանից», «Որ ես սա չտեսնեմ», «Անհնար է»։ և նման ամեն ինչ:

Բայց, առաջին հերթին, այս տեխնիկան միշտ չէ, որ աշխատում է: Եվ երկրորդ՝ դա կարող է հղի լինել հետեւանքներով։

«Բթամատը ծծելու ուղղակի արգելքը կամ այլ կտրուկ միջոցները, օրինակ՝ մատները պղպեղով շաղ տալը, հանգեցնում են էլ ավելի բացասական հետևանքների»,- ընդգծում է հոգեբան Նեսյուտինան։ – Եթե նախկինում երեխան չէր կարողանում հաղթահարել հոգեբանական սթրեսը և այն փոխհատուցում էր բութ մատը ծծելով, ապա այժմ նա նույնիսկ չի կարող դա անել։ Իսկ ի՞նչ է կատարվում։ Լարվածությունը մտնում է ներս, մարմին և կարող է հետագայում դրսևորվել ավելի «տարօրինակ» վարքագծով կամ նույնիսկ հիվանդություններով:

Հետևաբար, չպետք է «մտրակով» լուծել խնդիրը. ավելի լավ է վերընթերցել նախորդ երկու կետերը:

Սթրես չկա, խնդիրներ չկան

Եվ կա այսպիսի պատմություն. ամեն ինչ կարծես թե լավ է, երեխայի համար վատ սովորություններ չկան, բայց հանկարծ՝ մեկ անգամ: – և երեխան սկսում է ծծել իր մատները: Իսկ երեխան, ի դեպ, արդեն չորս տարեկան է։

Մի խուճապի մատնվեք:

– Սթրեսի պահերին նույնիսկ 3-4 տարեկան երեխան կամ նույնիսկ նախադպրոցական տարիքը կարող են սկսել մատները ծծել։ Սրան կարելի է ուշադրություն դարձնել, բայց, որպես կանոն, հենց սթրեսը փոխհատուցվում է, սովորությունն ինքնըստինքյան վերանում է, ասում է մեր փորձագետը։

Բայց սթրեսը կարող է տարբեր լինել, և եթե դուք հասկանում եք պատճառը (օրինակ, ամբողջ ընտանիքը տեղափոխվել է նոր վայր կամ տատիկը նախատել է երեխային), ապա դա կարելի է ասել, մխիթարել, հանգստացնել: Եվ եթե բթամատը ծծել է, թվում է, առանց որևէ ակնհայտ պատճառի, ապա դա չի խանգարի ծնողին «ականջները ծակել» և փորձել հասկանալ, հարցնել երեխային, թե ինչն է իրեն անհանգստացնում կամ ով է վախեցնում:

Ուշադրություն դարձրեք… Ինքներդ

Որքան էլ դա հայհոյանք չհնչի, պատահում է, որ երեխայի անհանգստության պատճառը նրա… ծնողների մեջ է: Այո, դժվար է դա խոստովանել ինքդ քեզ, բայց պատահում է, որ մայրն է ստեղծում սթրեսային իրավիճակը։

– Ի թիվս այլ բաների, հաճախ օգտակար է, եթե ծնողն ինքը դիմի հոգեթերապևտին: Սա օգնում է ծնողից հեռացնել հուզական սթրեսը, որը անհանգիստ մայրերը հակված են փոխանցել իրենց երեխաներին, ասում է Քսենիա Նեսյուտինան։

Հանրաճանաչ հարցեր ու պատասխաններ

Ո՞րն է բութ մատը ծծելու վտանգը:

– Եթե դուք չեք խորանում ֆիզիոլոգիական խնդիրների մեջ, որոնք կարող են կապված լինել խայթոցի, խոսքի հետ, ապա գոնե սա ախտանիշ է, որը ասում է, որ երեխան դժվարություններ ունի հոգե-հուզական պլանում: Պարտադիր չէ, որ դրանք բարդ անլուծելի խնդիրներ են, բայց արժե ուշադրություն դարձնել և, հավանաբար, ծնողը պետք է փոխի երեխայի խնամքի և շփվելու ձևը, խորհուրդ է տալիս հոգեբանը։

Ո՞ր դեպքերում պետք է դիմել մասնագետի օգնությանը:

Պետք է դիմել մասնագետի, եթե այս հարցը խիստ անհանգստացնում է ծնողին։ Բանն այն է, որ մատը ծծելը ամենից հաճախ ցույց է տալիս, որ ծնողը չի կարող երեխային ապահովել կայունության և հուսալիության զգացում։ Իսկ եթե մայրն ինքը նույնպես խեղդվում է անհանգստության մեջ, ապա դրսից օգնությունն այստեղ հաստատ չի տուժի, ավելին՝ մասնագետի օգնությունը, ասում է Քսենիա Նեսյուտինան։ – Եթե խոսքը երեխայի մասին է, ապա ավելի լավ է սկսել մանկաբույժից։ Նա կնշանակի անհրաժեշտ մասնագետների փորձաքննություն։ Բայց, որպես կանոն, հենց այս խնդրի հետ են աշխատում հոգեբանները։

Թողնել գրառում