Բովանդակություն
Մոնտեսորիի մանկավարժության առանձնահատկությունները մանկապարտեզում
Իրենց երեխաներին դասական դպրոցական համակարգում դնելու փոխարեն որոշ ծնողներ ընտրում են Մոնտեսորիի դպրոցները: Ինչն է նրանց գրավում. 2 տարեկան երեխաների ընդունելություն, փոքր թվով, առավելագույնը 20-ից 30 աշակերտ, յուրաքանչյուր դասարանում երկու դաստիարակով: Երեխաները նույնպես խառնված են տարիքային խմբերում՝ 3-ից 6 տարեկան։
Շեշտը դրված է երեխայի անհատականացված և անհատականացված հետևողականության վրա: Մենք նրան թույլ ենք տվել դա անել իր տեմպերով: Ծնողները, ցանկության դեպքում, կարող են իրենց երեխային կես դրույքով կրթություն տալ: Դասարանում մթնոլորտը հանգիստ է. Նյութը պահվում է հստակ սահմանված տեղում։ Այս կլիման թույլ է տալիս երեխաներին կենտրոնանալ և, ի վերջո, նպաստել նրանց ուսմանը։
Դա հնարավոր է Մոնտեսորիի մանկապարտեզի դասարաններում սովորել կարդալ, գրել, հաշվել և խոսել անգլերեն 4 տարեկանից: Իրոք, կոնկրետ նյութ է օգտագործվում ուսուցումը բաժանելու համար: Երեխան մանիպուլյացիա է անում և շոշափում այն ամենը, ինչ իր տրամադրության տակ է որևէ գործունեություն իրականացնելու համար, նա անգիր է անում և սովորում հասկացությունները ժեստերի միջոցով։ Նրան խրախուսվում է գործել ինքնուրույն և կարող է ուղղել իրեն: Առանձնահատուկ նշանակություն է տրվում առնվազն երկու ժամ տեւողությամբ անվճար գործունեությանը։ Իսկ պլաստիկ արվեստի սեմինարը տեղի է ունենում շաբաթը մեկ անգամ։ Մոնտեսորիի դասասենյակի պատերը ամենից հաճախ ծածկված են փոքր ցածր դարակներով, որոնց վրա տեղադրված են փոքրիկ սկուտեղներ, որոնք պարունակում են հատուկ նյութեր, որոնք հեշտ հասանելի են երեխաներին:
Մոնտեսորիի մանկապարտեզում ուսման արժեքը
Ձեր երեխային կրթելու համար ամսական պահանջվում է մոտ 300 եվրո Պայմանագրից դուրս այս մասնավոր դպրոցներում՝ նահանգներում և 600 եվրո՝ Փարիզում։
Մարի-Լոր Վիոն բացատրում է, որ «ավելի հաճախ ապահովված ծնողներն են դիմում այլընտրանքային դպրոցներին: Եվ հետևաբար, այս ուսուցման մեթոդները փախչում են բավականին անբարենպաստ թաղամասերից՝ ընտանիքների միջոցների բացակայության պատճառով»:
Այնուամենայնիվ, Մարի-Լոր Վիոն հիշում է մի մանկապարտեզի ուսուցչուհու, որը դասակարգված էր որպես ԶԷՊ Օ դը Սենում, ով 2011 թվականին պարտավորվել էր օգտագործել Մոնտեսորիի մեթոդը իր աշակերտների հետ: Այս նախագիծն այն ժամանակ աննախադեպ էր, մասնավորապես, որովհետև այն իրականացվել էր առաջնահերթ կրթական գոտում (ZEP) տեղակայված դպրոցում և ոչ թե մայրաքաղաքի բարձրակարգ թաղամասերում, որտեղ Մոնտեսորիի դպրոցները, բոլորը մասնավոր, լի են ջրով: 'ուսանողները. Եվ այնուամենայնիվ, այս բազմաստիճան դասարանում (փոքր միջին և մեծ հատվածներ) արդյունքները տպավորիչ էին: Երեխաները կարող էին կարդալ 5 տարեկանում (երբեմն նախկինում), յուրացրել են չորս գործողությունների իմաստը՝ համարակալված մինչև 1 և ավելի։ Le Monde օրաթերթի հարցման մեջ, որն իրականացվել է 000 թվականի ապրիլին և հրապարակվել 2014 թվականի սեպտեմբերին, լրագրողը նախևառաջ հիացած էր այս օդաչուների դասի փոքրիկների ցուցաբերած փոխօգնությամբ, կարեկցությամբ, ուրախությամբ և հետաքրքրասիրությամբ: Դժբախտաբար, չտեսնելով իր նախագիծը Ազգային կրթության աջակցությամբ, ուսուցչուհին հրաժարական տվեց 2014 թվականի ուսումնական տարվա սկզբին: