Փսխում երեխաների մոտ. բոլոր հնարավոր պատճառները

Մեխանիկական ռեֆլեքս, որը նախատեսված է ստամոքսի բովանդակությունը մերժելու համար, փսխումը տարածված է նորածինների և երեխաների մոտ: Դրանք հաճախ ուղեկցվում են որովայնի ցավերով, որոնք տիպի կծկում են, և պետք է տարբերվեն նորածնի ռեգուրգիտացիայից:

Երբ երեխայի մոտ փսխում է առաջանում, լավ է հեշտացնել պատճառի որոնումը, նշել՝ դա սուր, թե քրոնիկ դրվագ է, ուղեկցվում է այլ ախտանիշներով (լուծ, ջերմություն, գրիպի նման վիճակ) և առաջանում են որոշակի իրադարձությունից հետո (դեղորայք, ցնցում, տրանսպորտ, սթրես և այլն):

Երեխաների մոտ փսխման տարբեր պատճառները

  • Գաստրոէնտերիտ

Ամեն տարի Ֆրանսիայում հազարավոր երեխաներ հիվանդանում են գաստրոէնտերիտով՝ աղիքային բորբոքումով, որն առավել հաճախ պայմանավորված է ռոտավիրուսով:

Բացի փորլուծությունից, փսխումը ամենատարածված ախտանիշներից է, որը երբեմն ուղեկցվում է ջերմությամբ, գլխացավով և մարմնի ցավերով։ Ջրի կորուստը լինելով գաստրոզի հիմնական վտանգը, նշանաբանը խոնավացումն է:

  • Մտածմունք հիվանդություն

Շարժման հիվանդությունը բավականին տարածված է երեխաների մոտ: Բացի այդ, եթե փսխումը տեղի է ունենում մեքենայով, ավտոբուսով կամ նավով ուղևորությունից հետո, ապա դա անվտանգ խաղադրույք է, որ շարժման հիվանդությունը պատճառ է հանդիսանում: Անհանգստությունը և գունատությունը նույնպես կարող են լինել ախտանիշներ:

Հետագայում հանգիստը, ավելի հաճախակի ընդմիջումները, ուղևորությունից առաջ թեթև սնունդը կարող են խուսափել այս խնդրից, քանի որ չկարողանաք կարդալ կամ դիտել էկրանը:

  • Կույր աղիքի բորբոքում

Տենդը, աջ կողմում տեղակայված որովայնի ուժեղ ցավը, քայլելու դժվարությունը, սրտխառնոցն ու փսխումը ապենդիցիտի՝ կույր աղիքի սուր բորբոքման հիմնական ախտանիշներն են։ Որպես կանոն, որովայնի պարզ շոշափումը բավական է բժշկին ախտորոշելու համար:

  • Միզուղիների վարակը

Փսխումը միզուղիների վարակի չճանաչված ախտանիշ է: Մյուս ախտանշաններն են՝ միզելու ժամանակ ցավը կամ այրումը, հաճախամիզությունը, ջերմությունը (ոչ սիստեմատիկ) և տենդային վիճակ։ Փոքր երեխաների մոտ, որոնց մոտ դժվար է նկատել այս նշանները, մեզի անալիզ (ECBU) կատարելը լավ միջոց է համոզվելու, որ այդ փսխումները իսկապես ցիստիտի արդյունք են:

  • ԼՕՌ խանգարում

Նազոֆարինգիտը, սինուսիտը, ականջի վարակները և տոնզիլիտը կարող են ուղեկցվել փսխումով: Ահա թե ինչու ԼՕՌ ոլորտի հետազոտությունը (Օրինոլարինգոլոգիա) պետք է համակարգված լինի երեխաների մոտ ջերմության և փսխման առկայության դեպքում, եթե ավելի ակնհայտ պատճառ չառաջարկվի, և ախտանշանները չհամապատասխանեն։

  • Սննդային ալերգիա կամ թունավորում

Սննդային թունավորումը հարուցիչի (E.coli, Listeria, Salmonella և այլն) պատճառով կամ նույնիսկ սննդային ալերգիայի պատճառով կարող է բացատրել երեխաների մոտ փսխման առաջացումը: Ալերգիան կամ անհանդուրժողականությունը կովի կաթի կամ սնձանին (ցելիակիայի հիվանդություն) կարող է առաջանալ: Սննդային սխալը, հատկապես քանակի, որակի կամ ուտելու սովորությունների (հատկապես կծու սննդի) առումով կարող է նաև բացատրել, թե ինչու է երեխան փսխում:

  • Գլխի վնասվածք

Գլխի ցնցումը կարող է առաջացնել փսխում, ինչպես նաև այլ ախտանիշներ, ինչպիսիք են՝ ապակողմնորոշումը, գիտակցության փոփոխված վիճակը, տենդային վիճակ, հեմատոմայով ուռուցք, գլխացավեր… Ավելի լավ է անհապաղ խորհրդակցել՝ համոզվելու համար, որ գլխի վնասվածքը չի առաջանում: ուղեղի վնաս չի պատճառել.

  • meningitis

Անկախ նրանից, թե վիրուսային, թե բակտերիալ, մենինգիտը կարող է դրսևորվել որպես փսխում, ինչպես երեխաների, այնպես էլ մեծահասակների մոտ: Այն հիմնականում ուղեկցվում է բարձր ջերմությամբ, շփոթմունքով, պարանոցի խստությամբ, ուժեղ գլխացավով և տենդով։ Այս ախտանիշներով ուղեկցվող փսխման առկայության դեպքում ավելի լավ է շատ արագ խորհրդակցել, քանի որ վիրուսային կամ բակտերիալ մենինգիտը մանրուք չէ և կարող է արագ վատթարանալ:

  • Աղիների խանգարում կամ պեպտիկ խոց

Ավելի հազվադեպ երեխաների մոտ փսխումը կարող է լինել աղիքային խանգարման, պեպտիկ խոցի կամ գաստրիտի կամ պանկրեատիտի հետևանք:

  • Պատահական թունավորո՞ւմ.

Նկատի ունեցեք, որ կլինիկական կողմնորոշման որևէ նշանի բացակայության դեպքում, որը հանգեցնում է վերը նշված պատճառներից մեկի եզրակացությանը, անհրաժեշտ է մտածել թմրամիջոցների կամ կենցաղային կամ արդյունաբերական արտադրանքի կողմից պատահական թունավորման հնարավորության մասին: Հնարավոր է, որ երեխան կուլ է տվել ինչ-որ վնասակար բան (լվացող միջոցների հաբեր և այլն), առանց անմիջապես նկատելու դա։

Փսխում երեխաների մոտ. իսկ եթե դա նեղացում լիներ:

Վերադառնալ դպրոց, շարժվել, սովորությունների փոփոխություն, մտավախություն… Երբեմն հոգեբանական անհանգստությունները բավարար են երեխայի մոտ անհանգստության փսխում առաջացնելու համար:

Երբ բոլոր բժշկական պատճառները ուսումնասիրվեն, իսկ հետո բացառվեն, լավ գաղափար կլինի մտածել դրա մասին հոգեբանական գործոն Ի՞նչ կլինի, եթե իմ երեխան ֆիզիկապես թարգմանի մի բան, որը նրան անհանգստացնում կամ սթրես է պատճառում: Կա՞ մի բան, որն այս օրերին նրան շատ է անհանգստացնում։ Կապ հաստատելով փսխման ժամանակի և ձեր երեխայի վերաբերմունքի միջև՝ հնարավոր է հասկանալ, որ խոսքը վերաբերում է անհանգստության փսխմանը:

Հոգեբուժական կողմից մանկաբույժները նաև առաջ են բերում «էմետիկ համախտանիշ», Այսինքն՝ փսխում, որը կարող է բացահայտել ծնող-երեխա կոնֆլիկտ որ երեխան մարմնավորում է. Կրկին, այս ախտորոշումը պետք է դիտարկվի և պահպանվի միայն բոլոր հնարավոր բժշկական պատճառների պաշտոնական վերացումից հետո:

Փսխում երեխաների մոտ. ե՞րբ անհանգստանալ և խորհրդակցել:

Եթե ​​ձեր երեխան փսխում է, ապա հետագա անելիքները կախված են իրավիճակից:

Սկզբում մենք հոգ կտանք, որ նա չգնա սխալ ճանապարհով՝ հրավիրելով նրան կռանալ և թքել այն, ինչ կարող է մնալ իր բերանում։ Այնուհետև երեխային փսխումից հետո հնարավորինս լավ կզգա՝ նրան մի փոքր ջուր խմելու, տհաճ համից ազատվելու համար, դեմքը լվանալով և հիվանդ տեղից հեռացնելով։ փսխում, տհաճ հոտից խուսափելու համար: Լավ է հանգստացնել երեխային՝ բացատրելով, որ փսխումը, թեև տհաճ է, բայց հաճախ լուրջ չէ։ Rehydration-ը հիմնական բառն է հաջորդ ժամերին: Պարբերաբար ջուր առաջարկեք նրան։

Երկրորդ քայլով մենք ուշադիր հետևելու ենք երեխայի վիճակին հաջորդող ժամերին, քանի որ այս մեկը պետք է կամաց-կամաց բարելավվի, եթե այն բարորակ, մեկուսացված փսխում է: Ուշադրություն դարձրեք այլ ախտանիշների առկայությանը, ինչպես նաև դրանց ծանրությանը (լուծ, ջերմություն, տենդային վիճակ, թունդ պարանոց, շփոթություն…), և եթե նոր փսխում է առաջանում: Եթե ​​այս ախտանշանները վատթարանում են կամ պահպանվում են մի քանի ժամով, լավ է շտապ խորհրդակցել բժշկի հետ: Երեխայի զննումը կպարզի նրա փսխման պատճառը և կդիմի համապատասխան բուժում:

Ինչպես 1

  1. akong anak sukad ni siya nag skwela Kay iyha papa naghatud.naghinilak kani mao Ang hinungdan nga nag suka na kini,og hangtud karun kada humn Niya og kaon magsuka siya ,Ang hinungdan gyud kadtong դպրոցի 1-ին օր ուսուցիչ:

Թողնել գրառում