Բովանդակություն
2 – 5 տարի. Կարևորը ձեռքերով գնալն է:
Նկարը. Դա թագուհու գործունեությունն է՝ իր բոլոր ձևերով՝ մատով, սպունգով, տրաֆարետներով… Սկսեք գոգնոցներ բաժանելով և վնասից խուսափելու համար տարածքը պատրաստելով՝ էական պլաստիկացված սփռոցով, որը կսահմանափակի գործունեության տարածքը: Դուք կարող եք այն դնել գետնին, որպեսզի խուսափեք չնախատեսված անկումից: Խելացի աքսեսուարների թվում են. գերգործնական կրտսեր մոլբերտներ, որոնք թույլ են տալիս փոքրիկներին նկարել ճիշտ բարձրության վրա, «մանկապարտեզ» վրձիններ՝ «հակաթափ» օձիքով կամ նույնիսկ «հակահոսք» ներկի տարաներ, որոնց պարունակությունը չի շրջվում, երբ դրանք պտտվում են: հուշում է.
Աղի խմոր. Անժամկետ, որը թույլ է տալիս միաժամանակ հունցել, մոդելավորել, ներկե՞լ: Ահա մի էքսպրես բաղադրատոմս՝ – 1 բաժակ նուրբ աղ, – 1 բաժակ գոլ ջուր, – 2 բաժակ ալյուր Ամանի մեջ խառնել ջուրն ու աղը, ավելացնել ալյուրը, հունցել 5 րոպե։ Կարող եք նաև սննդի ներկ ավելացնել։ Խմորը պետք է լինի փափուկ, մի փոքր առաձգական։ Ձևավորեք գնդակ և փոքր քանակությամբ բաժանեք երեխաներին: Տվեք նրանց հրուշակեղենի կտրիչներ, ռուլետներ, որոնցով նրանք կարող են պարզ ձևեր պատրաստել։ Թողեք մի քանի օր օդում չորանա։ Այնուհետև երեխան կարող է նկարել և լաքապատել իր աշխատանքը: Կան նաև «օգտագործման պատրաստ» հավաքածուներ, որոնք ներառում են կաղապարներ (ֆերմա, կրկեսի թեմաներ և այլն) և բոլոր անհրաժեշտ բաղադրիչները:
Դիտեք մեր տեսանյութը Նրա առաջին աղի խմորը 7 քայլով
Տեսանյութում՝ աղի խմորի առաջին նիստը
Մոդելավորման կավ. Հունցելը հիանալի մարմնամարզություն է մատների հմտությունները զարգացնելու համար։ Փոքրերի համար այն պետք է լինի շատ ճկուն։ Իսկ նրանց համար, ովքեր ցանկանում են պահպանել իրենց աշխատանքը, կարող ենք ընտրել այն «կարծրացում»: Հասանելի է նաև թեմատիկ փաթեթներով (կենդանաբանական այգի, ջունգլիներ, օվկիանոս):
Փայտե մեծ ուլունքներ: Նրանք սիրում են դա, և դա նաև լավ է ճարտարությունը բարելավելու և ձեր շարժումները համակարգելու համար մարզվելու համար: Ուշադիր նայեք երիտասարդներին, որպեսզի նրանց բերանը չդնեն։ Եվ նաև… Ստեղծագործական տոպրակներ, որոնք թույլ են տալիս հավաքել նախապես կտրված ստվարաթղթե կտորներ զվարճալի կենդանիների տեսքով, ներկել կամ գունավորել: Ինքնասոսնձվող կպչուն պիտակներ, պարզ ձևեր, գունավոր մինի նկարներ ստեղծելու համար։
Սկզբում մենք չենք ձգտում կատարելության։ Հնարավորինս թույլ ենք տալիս, որ երեխան դա անի ինքնուրույն՝ ուղեկցելով նրան։ Եվ շատ վատ է, եթե ձևերը գեղեցիկ չեն: Կարևորը. Նկարում է, պարեկում է, նյութը հունցում… ու ինքն իրեն ինչ-որ բանի է հասնում։