Բովանդակություն
Գործընկերային նյութ
Կարո՞ղ է ձեր երեխան ամբողջ օրը նստել գրքով և ջանասիրաբար տառեր նկարել նոթատետրում: Հետո դու հազվագյուտ հաջողակ ես: Նախադպրոցական տարիքի երեխաների մեծ մասը դասերը կգերադասի ակտիվ խաղերը, և նրանց ինչ -որ բան սովորեցնելու համար ծնողները պետք է շատ համբերատար լինեն: Մենք որոշեցինք հարցնել փորձագետներին, թե ինչպես դարձնել ուսումը դյուրին, հետաքրքիր երեխաների համար և ոչ թե ծանրաբեռնված:
Մեր փորձագետը ՝ Նատալյա Միկրյուկովան, «Ստրեկոզա» մանկական կենտրոնի ղեկավարը:
Նախադպրոցական տարիքում խաղը երեխայի առաջատար գործունեությունն է: Նրա օգնությամբ նա սովորում է աշխարհը, ցույց տալիս իր բնավորությունը, սովորում է շփվել: Սա այն է, ինչ երեխան հաճույքով է անում: Հետևաբար, շատ կարևոր է խաղի սկզբունքը ճիշտ օգտագործել մանկավարժական նպատակների համար ՝ հանդես գալով գործունեության տարբեր տեսակներով, զվարճալի իրավիճակներով և երեխայի հետ իր լեզվով շփվելով:
Մտածեք սցենարի տարբերակները `օգտագործելով մանկական ժամանցի կենտրոնի օրինակը
1. Առաջադրանք ՝ լիցքավորել: Երեխաներն, իհարկե, հաճույքով են վազում, անվերջ թռչկոտում և պատրաստ չեն մարզվել մեծահասակի խնդրանքով: Այնուհետև կարող եք թիմային խաղ խաղալ երեխաների հետ. Օրինակ ՝ երկու թիմ մրցում են միմյանց հետ: Մենք գնդակներ ենք դնում զամբյուղների մեջ, կատարում ենք սալտո, վազում ենք մեկ ոտքի վրա և այլն: Որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի պարզ են խաղի պայմանները. Մենք վազում ենք երաժշտության ներքո, դադարի ժամանակ նստում ենք աթոռին: Հաղթողները ստանում են խորհրդանշական խրախուսանք `թղթե կպչուն պիտակներ կամ փաթեթներ:
2. Նպատակը. Բացատրել երեխաներին հասարակական վայրերում վարքի կանոնները: Այստեղ բարոյականությունը չի օգնի: Մինչդեռ, շատ կարևոր է երեխաների մեջ սերմանել հասարակական վայրերում վարքի էթիկա ՝ վաղ մանկությունից: Այլապես, դրամատիզացնել այն իրավիճակները, որոնցում երեխաներն իրենք են դառնում դերասաններ: Կամ տիկնիկային թատրոնի խաղ, որի կերպարները հայտնվում են տարբեր իրավիճակներում:
3. Նպատակը ՝ օտար լեզու սովորելը: Կան բազմաթիվ տարբերակներ, թե ինչպես կարող եք օտար լեզվով բառեր և արտահայտություններ սովորել խաղային եղանակով: Ամենից հաճախ, 4 տարեկանից փոքր երեխաների դեպքում ուսուցիչը սովորում է երգեր, որոնցում հնչում են բառեր այլ լեզվից: Որքան մեծ է երեխան, այնքան ավելի շատ խաղերի տատանումներ կարող են սովորեցնել հնչյունաբանություն, քերականություն և բառապաշար:
4. Նպատակը ՝ զարգացնել ստեղծագործական կարողությունը: Երեխաները պատրաստակամորեն նկարում են, պլաստիլինից ձուլում, ձեռքի աշխատանքներ սոսնձում, արհեստներ պատրաստում: Ստեղծագործական գործունեության սկզբում լավ է ստեղծել խաղային իրավիճակ: Օրինակ ՝ Ֆեդորան հեքիաթից է եկել, սպասքը փախել է նրանից: Եկեք, տղերք, կույր, նկարեք, զարդարեք, սոսնձեք տատիկի համար նոր ուտեստներ: Խաղի իրավիճակում աշխատանքը շատ ավելի զվարճալի կդառնա:
5. Նպատակը. Ուղղել տարիքային խնդիրները վարքի մեջ: Հոգեբանները առանձնացնում են երեխայի մեծացման մի քանի ժամանակաշրջաններ, որոնք կարող են առաջանալ վարքի դժվարությամբ. 3 տարեկանում, 6 տարեկանում և այլն: Երեխաները քմահաճ են, չեն լսում մեծերին, նրանք ամեն ինչ անում են չնայած դրան: Հեքիաթ խաղացեք ձեր երեխայի հետ: Թող նա դառնա համարձակ հերոս, նա ինքն է գլուխ հանի չարաճճի քմահաճույքից: Մեր հոգեբան-հեքիաթային թերապևտը ձեզ կասի, թե ինչպես դա անել, ծնողներին խորհուրդ կտա վարքի կանոնների վերաբերյալ:
Շրջակա միջավայրը կարևոր դեր է խաղում երեխայի զարգացման գործում: «Gonպուռ» ֆիլմում նա հիանալի է: Հսկայական թվով կրթական խաղեր և օժանդակ միջոցներ, հարմարավետ տնային միջավայր: «Strekoza» մանկական ժամանցի կենտրոնը զվարճալի և զարգացման համար օգտակար խաղերի տարածք է: Կան տարբեր ծրագրեր, որոնց նպատակը մեկ տարեկանից երեխաների կարողությունների և տաղանդների զարգացումն է: Նրանք կօգնեն ձեզ խելացի խորհուրդներով և խորհուրդներով զարգացման և կրթության վերաբերյալ: Նրանք կսովորեցնեն շախմատ խաղալ, պարել և երգել: Եվ նրանք նաև նկարելու և քանդակելու են, պատրաստվելու են դպրոցին և սովորեցնելու են բեմում ելույթ ունենալը, անգլերեն խոսելը, կիթառ նվագելը, օրիգամի ծալելը և Լեգոյի հետ կառուցելը: Կօգնի հաղթահարել դժվար հնչյուններն ու տարիքային քմահաճույքները: Նրանք հոգ են տանում ձեր երեխայի մասին, եթե ձեզ անհրաժեշտ է կարևոր գործեր կատարել: Նրանք կկազմակերպեն անմոռանալի, պայծառ ու ուրախ տոն: Նրանք ձեզ կհրավիրեն տիկնիկային թատրոն: «Ստրեկոզա» -ում աշխատում են լավագույն մասնագետները:
Մանկական ժամանցի կենտրոն «gonպուռ» - զարգացման տարածքը խաղի միջոցով:
Welcome!
Կրասնոդար, Բերշանսկայա, 412, հեռ. ՝ 8 918 482 37 64, 8 988 366 70 43:
կայք:
«Կապի մեջ»:
Instagram- ը `
Լրացուցիչ կրթություն `օգտագործելով յուրահատուկ մեթոդներ
Մեր փորձագետը ՝ Իրինա Ֆաերբերգ, Պրոստոկվաշինո կենտրոնի տնօրեն, նախադպրոցական մանկավարժության 20 տարվա փորձ:
Համաձայնեք, եթե ծնողները չունեն մանկավարժական կրթություն, անհնար է երեխայի հետ աշխատել տանը `երեխայի համակողմանի զարգացման մասնագիտական ծրագրի համաձայն: Եվ նույնիսկ եթե կա կրթություն, միշտ չէ, որ հնարավոր է կանոնավոր դասեր կազմակերպել: Հետևաբար, կօգնի մանկական մասնագիտացված հաստատություն, որում հատուկ ուշադրություն է դարձվում երեխայի կրթությանը: Օրինակ, «Պրոստոկվաշինո» մանկապարտեզում կրթական ծրագրի հիմքում ընկած են պետական չափանիշներին համապատասխանող լավագույն փորձը: Լրացուցիչ զարգացումն ապահովվում է յուրահատուկ տեխնիկայով և վերապատրաստման դասընթացներով:
Ո՞ր կրթական ծրագրերն են այժմ տարածված:
Մարիա Մոնտեսորիի կրթության մեթոդներ Համակարգի հիմնական սկզբունքը. «Օգնիր ինձ դա անել ինքս»: Սա նշանակում է, որ մեծահասակը պետք է հասկանա, թե ինչն է այս պահին հետաքրքրում երեխային, նրա համար զարգացման օպտիմալ պայմաններ ստեղծել և ցույց տալ, թե ինչ կարելի է անել այս պայմաններում: Երեխային տրվում է ընտրության և գործողությունների ազատություն: Ինչ -որ բանի ուսումնասիրությունը հիմնված է երեխայի շահերի վրա (երեխան պետք է հետաքրքրված լինի, և նա ինքն իրեն կզարգանա):
Տատյանա Կոպցևայի «բնությունն ու նկարիչը» տեխնիկան… Այս ծրագրի շեշտը դրվում է բոլոր սերունդների նկատմամբ սիրո և կարեկցանքի ձևավորման վրա `միջատներից մինչև ծաղիկներ: Երեխաները սովորում են ոգեշնչել կենդանի և անշունչ բնությունը և հիանալ դրա գեղեցկությամբ:
Մանկապարտեզ 2100 ծրագիր. Այս մեթոդը նախատեսված է 3 -ից 7 տարեկան երեխաների համար և ներառված է «Դպրոց 2100» կրթական համակարգում, որն օգտագործում են բազմաթիվ դպրոցներ: «Մանկապարտեզ 2100» ծրագիրը միակ ծրագիրն է, որը հաշվի է առնում նախադպրոցական և դպրոցական կրթության շարունակականությունը:
Countայցևի հաշվման և ընթերցման ուսուցման մեթոդներ: Նիկոլայ Ալեքսանդրովիչ aitայցև - ուսուցիչ Սանկտ Պետերբուրգից, «Ինչպես երեխային սովորեցնել տարբեր հմտություններ աննկատ և զվարճալի եղանակով» մեթոդաբանության հեղինակ. Արագ ընթերցում, գրել և քերականություն, մաթեմատիկա և թվաբանություն; երեխաները լիովին «ընկղմված» են այն միջավայրում, որը ստեղծում են մեր դաստիարակները:
«Պրոստոկվաշինո» մասնավոր մանկապարտեզում կարող եք երեխային կազմակերպել մի ամբողջ օր կամ ընտրել լրացուցիչ այցի ձևաչափը: Նորածինների տարիքը 1,5 -ից 7 տարեկան է: Խմբերը կազմված են 12-15 հոգուց: Այցելության արժեքը ներառում է.
1. դասեր լոգոպեդի հետ շաբաթական 2 անգամ, անհատական;
2. խոսքի զարգացում (խմբային պարապմունքներ `լոգոպեդի մոտ);
3. Կերպարվեստի դասեր շաբաթական 2 անգամ `գծանկար, մոդելավորում, կիրառում;
4. յոգայի դասընթացներ երեխաների համար շաբաթական 3 անգամ;
5. դասեր հոգեբանի հետ;
6. զարգացման դասեր Մոնտեսորիի մեթոդով;
7. գրագիտություն, մաթեմատիկոսի ընթերցում Zայցևի մեթոդով.
8. Օրական 5 անգամյա սնունդ, քուն, մաքուր օդում զբոսանքներ, զուգընկերներ, արձակուրդներ, ժամանց:
Parentsնողների խնդրանքով `շաբաթական 2 անգամ լրացուցիչ ծառայություններ.
1. Անգլերեն լեզու;
2. խորեոգրաֆիա;
3. դաշնամուր նվագել սովորելը (նախապատրաստություն երաժշտական դպրոցին);
4. վոկալ;
5. թատերական ստուդիա:
Մանկապարտեզի ընտրանքներ. Ամբողջական օր 7: 00 -ից 20:00; մասնակի մնալ 9 -ից 12:00; մասնակի կեցություն 7 -ից 12:30 (մանկապարտեզ 9:00 -ից 11:30); մասնակի կեցություն 15:00 - 20:00; հնարավոր է մեկանգամյա այցելություն մանկապարտեզ:
«Պրոստոկվաշինո» մանկական զարգացման կենտրոնը (անհատական այց) երեխաների համար անցկացնում է զարգացման դասընթացներ.
- 1 -ից 2 տարեկան;
- 2 -ից 3 տարեկան;
- 3 -ից 4 տարեկան:
Երեխաներին դպրոց պատրաստելը Ն. Aitայցևի մեթոդով.
- 4 -ից 5 տարեկան;
-5-ից 6-7 տարեկան:
Հուլիսի 4 -ից նախադպրոցական տարիքի երեխաներին և կրտսեր դպրոցականներին հրավիրում են անցկացնել անմոռանալի արձակուրդ «Պրոստոկվաշինո» ամառային ճամբարում:
Առաջարկություններ.
- ստեղծագործական սեմինարներ;
- հետաքրքիր էքսկուրսիաներ;
- այցելել լողավազան;
- հանգիստ բնության գրկում.
- և շատ ավելին:
Գների և դասերի մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար զանգահարեք: (861) 205-03-41
«Պրոստոկվաշինո» մանկական զարգացման կենտրոն, կայք
Նկարչական կրթություն երեխաների և մեծահասակների համար
Մեր փորձագետը ՝ «ART-TIME» ստուդիայի ղեկավար Լիդիա Վյաչեսլավովնան:
Դուք կարող եք սովորել խոզանակ և մատիտ օգտագործել, հասկանալ նկարչության կամ գրաֆիկական գծագրության օրենքները ցանկացած տարիքում: Եվ եթե երեխան մեծանա ընտանիքում, ապա համատեղ հոբբին նույնպես լավ պատճառ կլինի ծնողներին և երեխաներին մերձենալու, քննարկման ընդհանուր թեմաներ գտնելու համար: Շատերը կարծում են, որ նկարչությունն էլիտայի վիճակ է, և նրանք բաժանվում են նկարչություն սովորելու երազանքից: Մինչդեռ նկարչությունը արհեստ է, և փորձառու ուսուցիչը կարող է նրան սովորեցնել հիմնականը, իսկ հետո ամեն ինչ կախված է հենց աշակերտի ցանկությունից:
Նկարչության դասերը օգնում են շեղվել շրջապատի եռուզեռից, գտնել ներդաշնակություն և նորովի նայել իրերին: Մետրոպոլիսում ապրելը մեզ դարձնում է կախվածության մեջ և անհանգիստ: Շատերն արդեն սովորեցրել են իրենց այցելել ֆիթնես կենտրոններ `իրենց առողջությունն ու ֆիզիկական տվյալները նորմալ վիճակում պահպանելու համար, սակայն մարդու իսկական գեղեցկությունն ու առողջությունը գալիս են ներսից: Ձեր գեղեցկությունը կախված է ձեր հոգու գեղեցկությունից: Դասական նկարչական ստուդիան, ինչպես արվեստի այլ տեսակներ, ներկայացնում է գեղեցիկը, սովորեցնում է տեսնել շրջապատող աշխարհի գեղեցկությունը: Անկասկած, դուք կբարձրանաք անձնական զարգացման նոր մակարդակի, ինչպես նաև ձեռք կբերեք նոր ընկերներ:
Կրասնոդարի բնակիչները հրաշալի հնարավորություն ունեն ըմբռնելու կերպարվեստի հիմունքները `ստուդիա
Ստուդիայում դասերն անցկացվում են հետևյալ ձևաչափերով
Նկարչական շրջանակ (նկարել զրոյից) - դուք գրում կամ նկարում եք ձեր հաճույքի համար, ցանկացած սյուժե, որը ձեզ դուր է գալիս, ցանկացած մարտարվեստով: Մեր վարպետի ղեկավարությամբ դուք հանգիստ կհաղթահարեք ձեր առջև դրված ցանկացած խնդիր ՝ լինի դա պատճեն կամ ստեղծագործական աշխատանք:
Մաստեր դաս - նրանց համար, ովքեր ցանկանում են իրենց փորձել նկարչի դերում, իմացեք, թե ինչպիսին է այն: Եվ տեսեք, թե ինչպես են վարպետները դա անում:
Ծննդյան օր -Ստուդիայում ծննդյան տարեդարձի կազմակերպում ՝ 1 ժամանոց սեմինար երեխաների համար կամ 3 ժամանոց սեմինար մեծերի համար: Birthdayննդյան տարեդարձը և նրա բոլոր հյուրերը նկարում են, և վերջում նրանք բոլորը իրենց գլուխգործոցները տանում են տուն ՝ ի հիշատակ կարևոր իրադարձության:
Ինտենսիվ - նրանց համար, ովքեր կցանկանային ոչ միայն փորձել, այլև տիրապետել տեխնիկային կամ նյութին: Բայց դասընթացներին կամ դասերին հաճախելու ժամանակ ՉԿԱ: Ապա վեցժամյա ինտենսիվ աշխատանքը ձեզ համար է:
Դասընթաց - դուք սկզբից մինչև վերջ անցնում եք ձեր ընտրած թեման մի քանի գործնական դասընթացների ընթացքում: Որպես կանոն, դրանք 4, 8 կամ 16 դասարան են, ավարտելուց հետո տրվում է գործնական դասերին հաճախելու վկայական:
Ստուդիան ակտիվորեն մասնակցում է արվեստի հանրահռչակմանը `մասնակցելով քաղաքային միջոցառումներին և ցուցահանդեսներին: Ամեն տարի ստուդիան կազմակերպում է ուսանողների աշխատանքների ցուցահանդեսներ:
Մեզ կարող եք գտնել ՝ Կրասնոդար, փ. Մոսկվա, 99, գրասենյակ 1, հեռ. 8 (918) 162-00-88:
կայք:
Ստեղծագործական ունակությունների զարգացում
Մեր փորձագետը ՝ Ելենա Վ. Օլշանսկայա, «Երազ» ստեղծագործական ստուդիայի ուսուցիչ:
Բոլոր երեխաները տաղանդավոր են. Յուրաքանչյուրը յուրովի: Վաղ մանկության տարիներին երեխաները պատրաստակամորեն խաղում են բացօթյա խաղեր, նկարում, քանդակում, երգում և պարում: Հետագա ստեղծագործական ունակությունները զարգացնելու համար ծնողները պետք է ավելի շատ ժամանակ հատկացնեն իրենց երեխայի հետ համատեղ գործունեությանը և ուշադիր հետևեն, թե որ գործունեության տեսակն է ավելի հաճելի երեխայի համար: Մի կողմից, նույնիսկ եթե երեխան հետագայում չդառնա մեծ նկարիչ, նկարչության հմտությունները, օրինակ, միշտ օգտակար կլինեն նրան: Մյուս կողմից, ստեղծագործական ունակությունների վաղ զարգացումը կարող է ազդել ապագա մասնագիտության ընտրության վրա, և նա կանի այն, ինչ սիրում է: Կրասնոդարի «Երազ» ստուդիայի ուսուցիչները օգնում են երեխաներին զարգացնել իրենց ունակությունները:
Ո՞ր տարիքից է խորհուրդ տրվում սկսել ստեղծագործական այս կամ այն տեսակը:
Գեղանկարչություն, գրաֆիկա… Խորհուրդ է տրվում դասերը սկսել 3 տարեկանից: Երեխաները հաճույքով փորձում են նկարչության տարբեր տեխնիկա ՝ մատիտներ, մատների ներկեր: Նրանք դեռ չեն կարող կենտրոնանալ հստակության վրա, բայց նրանք սովորում են, թե ինչպես օգտագործել խոզանակ և ընտրել գույներ: Ուսուցիչներն օգնում են նրանց ընկղմվել կերպարվեստի հրաշալի աշխարհում: Երբ երեխաները մեծանում են, նկարում են ջրաներկ, գուաշ, ակրիլ և յուղեր: Դասերն անցկացվում են լուսավոր, ընդարձակ ստուդիայում, կան անհատական և խմբակային (5-7 հոգի):
Դեկորատիվ և կիրառական արվեստ: 3 տարեկանից երեխաները կարող են պատրաստել արհեստների պարզ տեսակներ: Օրինակ, մոդելավորում հատուկ պլաստիլինից, թղթե ծրագրերից: Որքան մեծանում է երեխան, այնքան ավելի բարդ է արտադրանքի արտադրության տեխնիկան: Կավի մոդելավորում, փայտի վրա նկարչություն, օրիգամի, խմոր պլաստիկ, բատիկ, վիտրաժ, բուրդ թավշյա: 9 տարեկանից բարձր երեխաների համար ուսուցումն իրականացվում է դեկապաժում, խաչաձև կարում, գրանցամատյանում, քվիլինգում, Տիլդա տիկնիկի պատրաստում, մոդելավորում գունավոր զանգվածից:
Նկարչություն և ուրվագիծ: Մեր օրերում ոչ բոլոր դպրոցներն են դասավանդում այդ առարկաները: Հետեւաբար, ուսանողները հնարավորություն ունեն տիրապետել դրանց `սովորելով փորձառու ուսուցչի մոտ: Այս ուղղությունը տեղին է ավագ դպրոցի աշակերտների համար:
Also:
- գործում է դպրոցին նախապատրաստվելու բաժին (5 տարեկանից), նոր ուսումնական տարվանից նախատեսվում է անգլերենի դասընթացներ նախադպրոցական տարիքի և կրտսեր աշակերտների համար:
- անցկացվում են կերպարվեստի և կիրառական արվեստի երեխաների և մեծահասակների վարպետության դասեր:
- ստուդիան անցկացնում է «Գենետիկական թեստ» մատնահետքի յուրահատուկ թեստ: Դուք կկարողանաք պարզել, թե ինչ սպորտաձևով երեխան կարող է ավելի հաջող զբաղվել, ինչ մասնագիտություն ընտրել և շատ ավելին: Թեստավորումն անցկացվում է երեխաների և մեծահասակների համար:
- Կազմակերպել խորհրդատվություններ և դասեր հոգեբանի հետ երեխաների և մեծահասակների համար:
Որտե՞ղ գնալ սովորելու:
«Երազ» ստեղծագործական ստուդիա
Գ. Կրասնոդար, փ. Կորենովսկայա, 10/1, 3 -րդ հարկ (Էնկա շրջան), հեռ. ՝ 8 967 313 06 15, 8 918 159 23 86:
Էլ. Փոստի հասցե ՝ olshanskaya67@mail.ru