Դիսլեքսիա, դիսֆազիա, դիսորտոգրաֆիա՝ ուսուցման խանգարումներ

«Դիս» ընտանիքը

Բոլոր «dys» խանգարումները նախևառաջ կառուցվածքային են. դրանք ուղեղի ատիպիկ զարգացման հետևանք են: Բայց վստահ եղեք, որ այս խնդիրներից տուժած երեխաները չունեն մտավոր հետամնացություն, զգայական խանգարումներ (խուլություն, կուրություն, շարժիչային հաշմանդամություն), հոգեբուժական խնդիրներ կամ հաղորդակցվելու խանգարված ցանկություն:

 DYS խանգարումների 7 ձևեր.

• Դիսլեքսիա. կարդալու սովորելու խանգարումներ
• Դիսֆրազիա. լեզվի ուսուցման խանգարումներ
• Դիսգրաֆիա. սովորելու հաշմանդամություն նկարել և գրել
• Դիսորթոգրաֆիա. ուղղագրության ուսուցման խանգարումներ
• Դիսկալկուլիա՝ սովորելու խանգարում
• Դիսպրաքսիա՝ ժեստերի կատարման դժվարություններ
• Դիսկրոնիա՝ ժամանակին կողմնորոշվելու դժվարություններ

Դիսպրաքսիա, ամենաանգործունակ հոգեմետորական խանգարումներից է: Ազդեցվում են ընկալման, հիշողության, ուշադրության և տեղեկատվությունը մշակելու ունակության վրա: Առօրյա կյանքում վերջնական կամավոր ժեստերը, ինչպիսիք են մազերը սանրելը կամ հագնվելը, դժվար է իրականացնել. դիսպրաքսիկը չի կարող ավտոմատացնել նպատակին հասնելու համար անհրաժեշտ ժեստերի հաջորդականությունը: Ամեն անգամ կարծես առաջին անգամն է:

Հինգ տարեկանում ձեր pitchoun-ը դեռ վատ է խոսում, ունի վատ բառապաշար, վատ շարահյուսություն և վատ արտասանություն: Նա, այնուամենայնիվ, պահպանում է շփվելու ցանկությունը, բայց պայքարում է իրեն հասկանալի դարձնելու համար… Դա, հավանաբար, հարց է դիսֆազիա. Այս ուսուցման խանգարումն ի հայտ է գալիս մոտ երկու կամ երեք տարեկանում և հիմնականում ազդում է տղաների վրա:

Սովորելու հաշմանդամություն. մասնագետները ձեր ծառայության մեջ

Խուճապի մի մատնվեք, հոգեբանի կամ նյարդահոգեբանի մոտ գնալը անպայման վատ նշան չէ, ընդհակառակը: Այն կարող է օգնել հաստատել և կատարելագործել ախտորոշումը:

Մի հապաղեք գնալ բազմամասնագիտական ​​հիվանդանոցային կենտրոն:

Մեկ այլ առավելություն. դուք կխուսափեք մի պրակտիկանտից մյուսը «գցվելուց»:

Լեզվի և/կամ ուսուցման խանգարումների տեղեկատու կենտրոնները գտնվում են ողջ Ֆրանսիայում:

Կարող եք նաև կապվել մինչև 5 տարեկան երեխաների վաղ բժշկասոցիալական գործողությունների կենտրոնների հետ (CAMSP): 6 տարեկանից ավելի շուտ պետք է դիմել բժշկահոգեբանական կենտրոնի (ԲԿՊԿ):

Ուսուցման խանգարումներ. օգնություն ընտանիքի և երեխայի համար

Նպաստ հաշմանդամ երեխաների համար. ի՞նչ է դա:

Հաշմանդամ երեխայի կրթական նպաստը (AEEH) իրականում ընտանեկան նպաստ է, որը վճարվում է սոցիալական ապահովության կողմից, որը նախատեսված է փոխհատուցելու հաշմանդամ երեխային տրամադրվող կրթության և խնամքի ծախսերը:

Փաստորեն, հոգեշարժական կամ օկուպացիոն թերապիայի սեանսները չեն փոխհատուցվում, քանի դեռ դրանք իրականացվում են ազատական ​​շրջանակում, այսինքն՝ հանրային հատվածի խնամքի կենտրոններից դուրս: Հաճախակի իրավիճակ՝ կապված այս կենտրոններում աշխատող պրակտիկանտների սահմանափակ թվի հետ հիվանդների չափազանց մեծ թվի հետ:

Գործնականում այս հիմնական նպաստի չափը հատկացվում է յուրաքանչյուր դեպքի համար և հաշվարկվում է մի քանի չափանիշների հիման վրա (երեխայի հաշմանդամության արժեքը, հաշմանդամության պատճառով մեկ ծնողի մասնագիտական ​​գործունեությունը դադարեցնելու կամ կրճատելու համար): , երրորդ անձի աշխատանքի ընդունելը)։

Ուսուցման խանգարումներ. դպրոցական օժանդակ միջոցներ…

Այս տեսակի աջակցությամբ ներգրավված չափահասի (AVS կամ կրթական օգնականի) ամենօրյա ներկայությունը կարող է էական լինել: Մասնավորապես, նա կօգնի երիտասարդ հաշմանդամներին հասնել նրան, ինչ իրենք չեն կարող ինքնուրույն անել (գրել, շարժվել, կարգի բերել իրենց իրերը և այլն):

Բայց զգույշ եղեք, դպրոցական կյանքի օգնականները հատուկ ուսուցում չեն ստանում՝ հոգ տանելու այն երեխաների մասին, ովքեր կենտրոնացման, ուշադրության կամ հաղորդակցման հետ կապված լուրջ խնդիրներ ունեն:

Ինչ վերաբերում է կրթական օգնականներին, ապա նրանց կարգավիճակը ստեղծվել է 2003 թվականին Սենատի կողմից վերջնականապես ընդունված օրինագծի շնորհիվ: Նրանց առաքելությունն է, ի թիվս այլ բաների, օգնել ուսանողների ընդունելությանն ու դպրոցական ինտեգրմանը: հաշմանդամներին և օգտվում են հատուկ վերապատրաստումից՝ իրենց վստահված ուսանողների կարիքները բավարարելու համար:

Ցանկանու՞մ եք այդ մասին խոսել ծնողների միջև: Ձեր կարծիքը տա՞լ, ձեր ցուցմունքը բերել։ Մենք հանդիպում ենք https://forum.parents.fr կայքում: