Բովանդակություն
«Մայրիկ, խնդրում եմ, չորահաց չլինի, մենք շոկոլադե Prince ենք ուզում»: «
«Yes Day»-ի այս իրական չափի թեստը երկու երեխաներիս հետ (3 տարեկան տղա և 8 տարեկան աղջիկ) ինձնից պատվիրել են հունվարին։ Եվ ինձ հաջողվեց դա անել… ապրիլին: Մի ծիծաղիր։ Բացի այդ, դա իմ գաղափարն էր։
Հաջողակ լինելու համար ես պետք է ժամանակ ունենայի երեխաներիս հետ: Եվ գտեք օր առանց ընկերների կամ ընտանիքի հանդիպման, որպեսզի խուսափեք սարսափելի հայացքներից այսքան «թուլության» հանդեպ:
Այդ շաբաթ օրը՝ առավոտյան ժամը 8:00-ին, ես պատրաստ էի դիմակայել այս օրվան, երբ ամեն ինչ կթույլատրվի: Երեխաները դրա մասին տեղյակ չէին, իհարկե, պետք չէ ամեն ինչ թաքցնել, ավելի վատ՝ նրանց սարսափելի քմահաճ և անհիմն դառնալու գաղափար տալ:
Նախաճաշի համար սենդվիչ հացի պակասի պատճառով նրանց առաջին խնդրանքը, գրեթե միաձայն, հետևյալն էր. «. Ձեռքերս սեղմած սուրճի բաժակիս վրա, ես հերոսաբար պատասխանեցի (հետ մղելով քաշի կորերի պատկերը, որոնք դուրս են թռչում առողջության գրանցամատյանից). «Իհարկե երեխաներ»: »
«Ես կոտրվեցի առավոտյան ժամը 9-ին, երբ փոքրիկը սկսեց սողալ խոհանոցի հատակին: «
Տորթերը կաթի մեջ թրջելը ջերմացնում էր տրամադրությունը։ Հետո մի անգամ, երբ շշմած հայրը տանից դուրս եկավ կիթառի դասի, երեխաները, հագեցած ճարպերով, խռպոտեցին հյուրասենյակում, մինչ ես սեղանը մաքրեցի։ Նկարներ, լեգո, հնարքներ… Մինչև ավագ երեխան նոր խնդրանք կառաջարկի. «Կարո՞ղ ենք երաժշտություն միացնել»: «
Այո, այո, այո, իհարկե: Բայց ի՜նչ իմաստություն։ Այդ պահին ես հասկացա այս թեստի որոշ արժանիքներ. մինչև 12 տարեկանները պոտենցիալ հրեշներ չեն: Նրանք ուրախ ցանկություններ ունեն, որոնք սխալ կլինի զսպել՝ իրենց գործունեության հստակ ծրագիր մատուցելու համար (որը, բացի այդ, ես չէի հաստատել):
30 րոպե անց երկուսը դեռ ժամանակին ռեփ էին անում գորգի վրա, խճճվելով պլաստիկ խոսափողի լարերի մեջ, կանգնել մինի աթոռների վրա, պտտվել և մրցել սյուրռեալիստական խորեոգրաֆիայում: Ես դեռ մտքի առկայություն ունեի նրանց հետ պարելիս ասելու նրանց. «Զգույշ եղեք, բուխարիի անկյունը, զգույշ եղեք, վարագույրը կիջնի, նայեք, տունը կփլվի»: («ուշադրությունը» «դանդաղ», «շշշ» շատ լավ են աշխատում «Այո» օրվա համար):
Ես ճաքեցի առավոտյան ժամը 9-ին, երբ փոքրիկը սկսեց ամբողջ երկարությամբ սողալ խոհանոցի հատակով (չմաքրվել, քանի որ նախորդ օրը մաքրում էի «Ոչ օր»), ոտաբոբիկ (ես ասել էի այո, որպեսզի հանեմ հողաթափերը):
Իմ «Ոչ»-ը հնչեց տան պատերին, թուլության սարսափելի խոստովանություն, բայց այնքան ազատագրող:
«Այո, հագնվիր այնպես, ինչպես ուզում ես իմ ճուտիկը»
Ես անմիջապես սկսեցի վերականգնվել։ Եվ մենք բարձրացանք հարկ, որպեսզի պատրաստվենք, մեր գլուխները լի այո:
«Այո, խոզանակիր ատամներդ զուգարան բարձրանալիս, շատ ծիծաղելի է սիրելիս»:
«Այո, հագնվիր, ինչպես ուզում ես, իմ ճուտիկ, ներքնաշապիկը շատ փոքր է, այն քեզ տաքացնում է»:
Իրավիճակն ավելի հարմարավետ դարձավ, երբ ես վերջապես ստեղծեցի կանոնները։ Ինչու՞ չես մտածել դրա մասին ավելի վաղ, ես խնդրում եմ քեզ:
«Հիմա դուք երկուսով հանգիստ խաղում եք, մինչ ես ցնցուղ եմ ընդունում»: Հրաշք. Ես նույնիսկ ժամանակ ունեցա թևաներկ դնելու։
Օրվա մնացած մասը խառն էր։ Փոքրիկը, որը միշտ ձգտում էր ստուգել իր մարմնի սահմանները և զզվելով այն ամենից, ինչը մոտիկից կամ հեռակա կարգով նման է Երկրից եկած սննդին, ես դառը ափսոսում էի, որ չեմ սահմանել անվտանգության և սննդի հստակ շրջանակ: . Ուստի ես ստիպված էի տրվել. «Ես չեմ ուզում տրորել իմ ձվի հետ» ճաշի ժամանակ և բազմապատկել «Ուշադրություն» արտահայտությունը: «Ծովահենների հարձակումների ժամանակ հենց աստիճանների բազրիքի դիմաց:
Ավագ դստեր հետ, որ ես վերցրել էի կեսօրվա պարի փորձի համար, ոչինչ ինձ չի ստիպել ափսոսալ «Այո օրվա» համար: Նա հանգիստ ուղեկցեց ինձ և նրան թույլ տվեցին անել այն, ինչ ուզում էր մշակութային կենտրոնում, ներառյալ միջանցքները, անկյուններն ու խորշերը ուսումնասիրելը, իր բարձած բոլոր խաղալիքները հանելը, սենյակի հետևում պարելը: Նա չի արել: Եվ նստարանին հանգիստ նստած դիտում էր նիստը։ Երեխաները զարմանալի են:
«Եզրափակելով, հետևաբար, ես մեծ այո կասեմ «Այո» օրվան»:
Այդ ընթացքում իմ փոքրիկ խառնաշփոթը ծննդյան խնջույքի ժամանակ նոկաուտում էր (ի թիվս այլ բաների) պինյատին: Երբ եկավ նրան քրոջ հետ վերցնելու ժամանակը, ես ստիպված էի ընդունել, որ նրանք երկուսն էլ տուն գնալու ճանապարհին 18:00-ին անձրևի տակ հսկայական կեքս կերան, որոնց ձեռքերը լի էին բոլոր տեսակի բակտերիաներով:
Օրն ավարտվեց երկու մուլտֆիլմերով (նրանց թիվը հստակ նշված էր նախքան վառելը), երկու պղպջակով լոգանք («Մայրիկ, փրփուրը ՉԱՓ լավն է), մակարոնեղենով կերակուր՝ ներսում թաքնված ցուկկինիով: Դեսերտի համար շոկոլադե կրեմի պահանջ չկա: Շաքարավազի տենչն ավելի քան բավարարված էր ամբողջ օրը։
Վերջին «այո»-ն աղջկաս սենյակում թույլ տվեց նրան մի փոքր ավելին կարդալ իր անկողնում և «ինքնուրույն անջատել»: 10 րոպե անց այլևս լույս չկա: Իսկ նրա եղբայրը, իր կողքի սենյակում, նույնպես ննջում էր՝ հանգստանալով իր «բաց դռնից», որին մենք, անկասկած, շատ հազվադեպ էինք տրվում:
Կիրակին, խոստովանենք, ցնծության օր էր։ Ես վերականգնել էի ուժերս՝ փողի մեջ «ոչ»-ով։ Բայց, ի զարմանս ինձ, ես սովորականից շատ ավելի քիչ դուրս եկա։
Եզրափակելով՝ ես, հետևաբար, կասեի մեծ այո «Այո օրվան»:
Այո այս թեստին, որը թույլ է տալիս հասկանալ, որ երեխաները խելահեղ գաղափարներ ունեն, որոնք մենք արագ ընդունում ենք, եթե ցանկանում ենք վայելել հանգիստ մթնոլորտը և նրանց ուրախության կախարդանքը: Բայց նաեւ հասկանալ, որ արգելվում է արգելել այն ամենը, ինչը նախկինում արգելված չի եղել։ Հատկապես այն երեխային, որը դեռևս գտնվում է հեղինակության ուսումնասիրության փուլում: Ոչ բայց!