Բովանդակություն
Սովորեցրե՛ք նրան ասել ժամանակը
Երբ ձեր երեխան հասկանա ժամանակ հասկացությունը, նա ակնկալում է միայն մեկ բան՝ իմանալ, թե ինչպես կարդալ ժամանակը, ինչպես մեծահասակը:
Ժամանակ. շատ բարդ հասկացություն:
«Ե՞րբ է վաղը»: Առավոտ է, թե կեսօր: «Ո՞ր երեխան, մոտ 3 տարեկանում, չի հեղեղել իր ծնողներին այս հարցերով։ Սա ժամանակ հասկացության նրա գիտակցության սկիզբն է։ Իրադարձությունների հաջորդականությունը՝ մեծ ու փոքր, օգնում է փոքրիկներին ժամանակի անցուդարձի զգացողություն հաղորդել: «Ընդամենը վեց-յոթն է, որ երեխան ամբողջական ըմբռնում է ձեռք բերում ժամանակի ծավալման հաջորդականության մասին», - բացատրում է հոգեբան Քոլետ Պերիչին *:
Իր ճանապարհը գտնելու համար փոքր երեխան անդրադառնում է օրվա կարևոր իրադարձություններին՝ նախաճաշ, ճաշ, լոգանք, դպրոց գնալ կամ տուն վերադառնալ և այլն:
«Երբ նրան հաջողվում է իրադարձությունները դասակարգել ժամանակային կարգով, տեւողություն հասկացությունը դեռ բավական վերացական է»,- ավելացնում է հոգեբանը։ Տորթը, որը թխվում է քսան րոպեում կամ 20 ժամում, ոչինչ չի նշանակում փոքրիկի համար: Այն, ինչ նա ուզում է իմանալ, այն է, թե արդյոք նա կարող է անմիջապես ուտել այն:
5/6 տարի՝ քայլ
Սովորաբար իր հինգերորդ տարեդարձից է, որ երեխան ցանկանում է սովորել ասել ժամանակը: Իմաստ չկա շտապել գործերը՝ նրան ժամացույց նվիրելով առանց հարցնելու: Ձեր փոքրիկը ձեզ արագ կհասկանա, երբ պատրաստ լինի: Ինչևէ, շտապողականություն չկա. դպրոցում ժամը սովորելը տեղի է ունենում միայն CE1-ում:
* Ինչու ինչու- Էդ. Մարաբութ
Զվարճանքից մինչև գործնական
Սեղանի խաղ
«Երբ ես 5 տարեկան էի, որդիս խնդրեց ինձ բացատրել ժամանակը: Ես նրան սեղանի խաղ տվեցի, որպեսզի նա կարողանա գտնել իր ճանապարհը օրվա տարբեր ժամերին. առավոտյան 7-ը արթնանում ենք դպրոց գնալու, 12-ին մենք ճաշում ենք… Հետո խաղի ստվարաթղթե ժամացույցի շնորհիվ ես բացատրեցի նրան. ձեռքերի գործառույթները և իմացանք, թե քանի րոպե կա մեկ ժամում: Օրվա յուրաքանչյուր կարևոր պահի ես նրան հարցնում էի՝ «ժամը քանիսն է»։ Հիմա ի՞նչ անենք։ Ժամը 14:XNUMX-ին մենք պետք է կատարենք գնումները, ստուգու՞մ եք: «Նրան դա դուր եկավ, որովհետև պատասխանատվություն ուներ: Նա վարվում էր շեֆի պես։ Նրան պարգևատրելու համար մենք նրան տվեցինք իր առաջին ժամացույցը։ Նա այնքան հպարտ էր: Նա վերադարձավ ՔՊ՝ լինելով միակը, ով գիտեր ժամանակը նշել: Այսպիսով, նա փորձեց սովորեցնել ուրիշներին: Արդյունքը, բոլորը ցանկանում էին գեղեցիկ ժամացույց: «
Խորհուրդ Էդվիջից՝ Infobebes.com ֆորումի մայրիկից
Ուսումնական ժամացույցը
«Երբ երեխաս մեզ խնդրեց սովորել ժամը 6 տարեկանում, մենք գտանք ուսումնական ժամացույց՝ երեք տարբեր գույների սլաքներով վայրկյանների, րոպեների (կապույտ) և ժամերի համար (կարմիր): Րոպեների թվանշանները նույնպես կապույտ են, իսկ ժամի թվերը՝ կարմիր: Երբ նա նայում է փոքրիկ կապույտ ժամացույցին, նա գիտի, թե որ թիվը կարդալ (կապույտ) և նույնը րոպեների համար: Այժմ այս ժամացույցը ձեզ այլևս պետք չէ. այն հեշտությամբ կարող է ասել ժամը ցանկացած վայրում: «
Խորհուրդ Infobebes.com ֆորումի մայրիկից
Հավերժական օրացույց
Երեխաների կողմից հաճախ գնահատված հավերժական օրացույցները նաև առաջարկում են ժամանակի ուսուցում: Ինչ օր է դա ? Ո՞ր օրը կլինի վաղը: Ինչ եղանակ է: Առաջարկելով նրանց կոնկրետ հենանիշեր՝ ժամանակի միջով իրենց ճանապարհը գտնելու համար, հավերժական օրացույց օգնում է երեխաներին պատասխանել այս բոլոր առօրյա հարցերին:
Որոշ ընթերցումներ
Ժամացույցի գրքերը մնում են ուսուցումը հաճելի դարձնելու իդեալական մեթոդ: Մի փոքրիկ պատմություն քնելուց առաջ, և ձեր փոքրիկը կքնի թվերով և ասեղներով գլխին:
Մեր ընտրությունը
- Ժամը քանիսն է, Պիտեր նապաստակ: (Խմբ. Գալիմարդի երիտասարդություն)
Փիթեր Ռաբբիթի օրվա յուրաքանչյուր փուլի համար՝ արթնանալուց մինչև քնելուց առաջ, երեխան պետք է շարժի ձեռքերը՝ հետևելով ժամանակի ցուցումներին:
- Ժամանակը պատմելու համար. (Խմբ. Ուսբորն)
Ջուլիի, Մարկի և ֆերմայի կենդանիների հետ մեկ օր անցկացնելով ֆերմայում, երեխան պետք է ասեղները տեղափոխի յուրաքանչյուր պատմված պատմության համար:
- Անտառային ընկերներ (երիտասարդական գլխարկ)
Ժամացույցի շարժվող սլաքների շնորհիվ երեխան ուղեկցում է անտառի ընկերներին իրենց արկածախնդրության մեջ՝ դպրոցում, արձակուրդի ժամանակ, լոգանքի ժամին…