ՀՈԳԵԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

Վերակողմնորոշումը և՛ խիստ, և՛ բարի մոտեցում է երեխայի վարքագծին, որը ենթադրում է նրա ամբողջական պատասխանատվությունը իր գործողությունների համար: Վերակողմնորոշման սկզբունքը հիմնված է ծնողների և երեխաների փոխադարձ հարգանքի վրա: Այս մեթոդը բնական և տրամաբանական հետևանքներ է տալիս երեխայի անցանկալի վարքագծի համար, որոնք ավելի ուշ կքննարկենք և, ի վերջո, բարձրացնում է երեխայի ինքնագնահատականը և բարելավում նրա բնավորությունը:

Վերակողմնորոշումը չի ներառում որևէ հատուկ, արմատապես նոր կրթական տեխնիկա, որը կստիպի ձեր երեխայի լավ վարվել: Վերակողմնորոշումը կյանքի նոր ձև է, որի էությունը ծնողների, ուսուցիչների և մարզիչների, ինչպես նաև երեխաների շրջանում այնպիսի իրավիճակների ստեղծումն է, որտեղ պարտվողներ չլինեն: Երբ երեխաները զգում են, որ դուք մտադիր չեք իրենց վարքագիծը ստորադասել ձեր կամքին, այլ ընդհակառակը, փորձում եք ողջամիտ ելք գտնել կյանքի իրավիճակից, նրանք ավելի հարգանք ու պատրաստակամություն են ցուցաբերում ձեզ օգնելու:

Երեխայի վարքագծի նպատակների տարբերակիչ առանձնահատկությունները

Ռուդոլֆ Դրեյկուրսը երեխաների սխալ պահվածքը համարում էր սխալ թիրախ, որը կարող էր վերահղվել: Նա վատ վարքը մոտավորապես բաժանեց չորս հիմնական կատեգորիաների կամ նպատակների. ուշադրություն, ազդեցություն, վրեժ և խուսափում. Օգտագործեք այս կատեգորիաները որպես ելակետ՝ ձեր երեխայի վարքագծի սխալ նպատակը բացահայտելու համար: Ես չեմ առաջարկում, որ դուք պիտակավորեք ձեր երեխաներին՝ այս չորս պայմանական նպատակները նրանց հետ հստակ կապելու համար, քանի որ յուրաքանչյուր երեխա յուրահատուկ անհատականություն է: Այդուհանդերձ, այս նպատակները կարող են օգտագործվել՝ հասկանալու երեխայի որոշակի վարքագծի մտադրությունները:

Վատ պահվածքը մտածելու տեղիք է տալիս։

Երբ տեսնում ենք, որ վատ վարքագիծը դառնում է անտանելի, մենք ցանկանում ենք ինչ-որ կերպ ազդել մեր երեխաների վրա, ինչը հաճախ ավարտվում է վախեցնելու մարտավարությամբ (մոտեցում ուժի դիրքից): Երբ վատ պահվածքը համարում ենք մտածելու տեղիք, ինքներս մեզ տալիս ենք այս հարցը. «Ի՞նչ է ուզում իմ երեխան ասել ինձ իր պահվածքով»: Սա թույլ է տալիս ժամանակին հեռացնել նրա հետ հարաբերություններում աճող լարվածությունը և միևնույն ժամանակ մեծացնում է նրա վարքը շտկելու մեր հնարավորությունները։

Երեխաների վարքագծի սխալ նպատակների աղյուսակ

Թողնել գրառում