Երեխաների սեքսուալացում. ի՞նչն է վտանգավոր և կարելի՞ է դրան դիմակայել.

Այսօր երեխաները և դեռահասները կարող են հեշտությամբ մուտք գործել պոռնոգրաֆիկ պատկերներ, իսկ Instagram-ը (Ռուսաստանում արգելված ծայրահեղական կազմակերպություն) իր ռետուշի հնարավորություններով ստիպում է շատերին ամաչել իրենց «անկատար» մարմնի համար:

«Վաղ սեքսուալացումը հատկապես ազդում է աղջիկների և երիտասարդ աղջիկների վրա, ասում է ընտանեկան թերապևտ Քեթրին ՄաքՔալը: «Կանացի կերպարները, որոնք շրջապատում են աղջկան, դառնում են օրինակելի աղբյուր, որոնց միջոցով նա սովորում է վարվել, շփվել և կառուցել իր ինքնությունը: Եթե ​​վաղ տարիքում աղջիկը սովորել է կնոջը վերաբերվել որպես ցանկության օբյեկտի, ապա նրա մոտ կարող են խնդիրներ ունենալ ինքնագնահատականի հետ, անհանգստության բարձրացում, ուտելու խանգարումներ և կախվածություններ:

«Ես վախենում եմ տեղադրել իմ լուսանկարները, ես կատարյալ չեմ»

2006 թվականին Ամերիկյան հոգեբանական ասոցիացիան ստեղծեց աշխատանքային խումբ՝ երեխաների սեքսուալացման խնդիրը գնահատելու համար:

Հիմնվելով նրա աշխատանքի արդյունքների վրա՝ հոգեբանները ձևակերպել են չորս հատկանիշ, որոնք տարբերում են սեքսուալացումը սեքսուալության առողջ ընկալումից¹:

Մարդու արժեքը որոշվում է բացառապես նրանով, թե ինչպես է նա նայում և իրեն պահում.

արտաքին գրավչությունը նույնացվում է սեքսուալության հետ, իսկ սեքսուալությունը՝ երջանկության և հաջողության.

անձը համարվում է սեռական օբյեկտ, այլ ոչ թե ազատ ընտրության իրավունք ունեցող անկախ անձ.

սեքսուալությունը, որպես հաջողության հիմնական չափանիշ, ագրեսիվ կերպով դրվում է լրատվամիջոցներում և երեխայի միջավայրում:

«Երբ ես գնում եմ «Ֆեյսբուք» (Ռուսաստանում արգելված ծայրահեղական կազմակերպություն), առաջին բանը, որ տեսնում եմ իմ ծանոթ մարդկանց լուսանկարներն են», - ասում է 15-ամյա Լիզան:. — Դրանցից ամենագեղեցիկի տակ մարդիկ հարյուրավոր լայքեր են թողնում։ Ես վախենում եմ տեղադրել իմ լուսանկարները, քանի որ ինձ թվում է, որ ես պետք է լինեմ նույնքան բարակ, նույն լավ մաշկով և կանոնավոր դիմագծերով: Այո, նրանք նաև ինձ լայքեր են տալիս, բայց ավելի քիչ, և ես սկսում եմ պատկերացնել, թե ինչ են մտածում նրանք, ովքեր պարզապես նայեցին և քայլեցին: Սարսափելի է»

Նրանք շատ արագ են մեծանում

«Կյանքը շատ արագ է ընթանում, և մենք ընդունում ենք տեխնոլոգիան, մինչև չհասկանանք, թե ինչպես է այն փոխում մեր կյանքը», - բացատրում է Մեծ Բրիտանիայի Մայրերի խորհրդի ղեկավար Ռեգ Բեյլին: «Եթե երեխան լուսանկար է ուղարկում ընկերոջը կամ այն ​​հրապարակում է հրապարակում, նա միշտ չէ, որ գիտակցում է, թե ինչ հետևանքներ կարող է ունենալ»:

Նրա խոսքով՝ ծնողները հաճախ նախընտրում են անտեսել այս թեմաները. Երբեմն տեխնոլոգիան ինքնին դառնում է անհարմար խոսակցություններից հեռու մնալու միջոց: Բայց սա միայն ամրապնդում է երեխաների մեկուսացումը` թողնելով նրանց ինքնուրույն հաղթահարել իրենց վախերն ու անհանգստությունները: Ինչու է դա տեղի ունենում: Որտեղի՞ց է գալիս այս անհարմարությունը:

2015 թվականին բրիտանական Netmums ծնողական տեղեկատվական պորտալը հետազոտություն է անցկացրել, որը պարզել է.

Երիտասարդ ծնողների 89%-ը կարծում է, որ իրենց երեխաները շատ արագ են մեծանում, առնվազն զգալիորեն ավելի արագ, քան իրենք:

«Ծնողները շփոթված են, նրանք չգիտեն, թե ինչպես խոսել այն երեխաների հետ, որոնց փորձառությունները այնքան տարբեր են իրենցից», - եզրափակում է Netmums-ի հիմնադիր Սիոբհան Ֆրիգարդը: Եվ նրանք պատճառ ունեն. Հարցումների համաձայն՝ ծնողների կեսում մարդու մեջ ամենակարեւորը գեղեցիկ արտաքինն է։

բնական զտիչ

Մեծահասակները տեսնում են վտանգը, բայց նրանք ոչինչ չեն կարող անել դրա դեմ: Նրանք չեն կարողանում գտնել խնդրի աղբյուրը, քանի որ իրականում չկա մեկ աղբյուր: Գոյություն ունի գովազդի, մեդիա արտադրանքի և հասակակիցների հարաբերությունների պայթյունավտանգ խառնուրդ: Այս ամենը շփոթեցնում է երեխային՝ ստիպելով նրան անընդհատ մտածել՝ ի՞նչ է պետք անել և զգալ չափահաս դառնալու համար։ Նրա ինքնագնահատականը մշտապես հարվածի տակ է բոլոր կողմերից»։ Հնարավո՞ր է այս հարձակումներին հակազդել:

«Գոյություն ունի բնական զտիչ, որը զտում է բացասական տեղեկատվությունը, սա էմոցիոնալ կայունությունն է, Ռեգ Բեյլին ասում է. «Երեխաները, ովքեր տեղյակ են իրենց գործողությունների հետևանքների մասին, կարող են ինքնուրույն որոշումներ կայացնել»: Փենսիլվանիայի համալսարանի (ԱՄՆ) թիմը պարզել է, որ սխալ է երեխային չափազանց շատ պաշտպանել այն ամենից, ինչը կարող է վնասել նրան. այս դեպքում նա պարզապես բնական «իմունիտետ» չի զարգացնի։².

Ավելի լավ ռազմավարությունը, ըստ հեղինակների, վերահսկվող ռիսկ է. թող նա ուսումնասիրի աշխարհը, ներառյալ ինտերնետի աշխարհը, բայց սովորեցրու նրան հարցեր տալ և կիսվել իր մտքերով ու զգացմունքներով: «Ծնողների խնդիրն է ոչ թե երեխային վախեցնել կեղտոտ «մեծահասակների» աշխարհի պատկերներով, այլ կիսվել իրենց փորձով և միասին քննարկել բարդ հարցերը։

¹ Լրացուցիչ տեղեկությունների համար տե՛ս Ամերիկյան հոգեբանական ասոցիացիայի կայքը apa.org/pi/women/programs/girls/report.aspx:

² P. Wisniewski, et al. «ACM Conference on Human Factors in Computing Systems», 2016 թ.