Բովանդակություն
Ուժեղ պատմություն որդեգրման մասին
«Որդեգրվելու ցանկությունը գալիս է մանկությունից: Որդեգրումն իմ ընտանիքի պատմության մի մասն էր: Պապս, ում ես պաշտում էի, ապօրինի երեխա էր, նրան լքեցին հենց 3 օրական դարձավ։ Ես մեծացել եմ Սարսելում 70-ականներին՝ կոսմոպոլիտ քաղաքում, որը հյուրընկալել է տարբեր կրոնների բազմաթիվ մոլորակային սփյուռքների: Երբ ես բնակվում էի սինագոգի տարածքում, իմ խաղընկերները, պատահաբար, ծագումով աշքենազից և սեֆարդականներից էին: Այս երեխաները ժառանգել են աքսորը և Շոահը: Երբ ես 9 տարեկան էի, հիշում եմ, որ տեսնում էի երեխաների, հիմնականում որբեր, որոնք գալիս էին իմ դասարան Վիետնամի պատերազմից հետո: Ուսուցիչը մեզ խնդրեց օգնել նրանց ինտեգրվել: Տեսնելով այս բոլոր արմատախիլ երեխաներին՝ ես ինքս ինձ մի խոստում տվեցի՝ իմ հերթին տառապող երեխա որդեգրել, երբ չափահաս էի։. 35 տարեկանում, օրինական տարիքը այն ժամանակ, երբ մենք կարող էինք սկսել գործընթացը, ես որոշեցի գնալ դրան՝ մենակ: Ինչու՞ Ռուսաստան. Սկզբում ես դիմեցի Վիետնամին և Եթովպիային, դրանք միակ երկրներն էին, որոնք առաջարկում էին միայնակ որդեգրումներ, հետո այդ ընթացքում բացվեց դեպի Ռուսաստան։ Բաժանմունքում, որտեղ ես ապրում էի, հաստատվեց մի ստեղծագործություն, որն առաջարկում էր ռուս երեխաներին որդեգրման, և ես կարողացա դիմել։
Շատ արկածներից հետո խնդրանքս հաջողվեց
Մի առավոտ ես ստացա երկար սպասված զանգը, նույն օրը մայրս վիրահատվում էր կրծքագեղձի քաղցկեղի պատճառով: Սանկտ Պետերբուրգի մանկատանը ինձ սպասում էր 6 ու կես տարեկան մի աղջիկ։ Մի քանի ամիս անց, վստահ լինելով այս արկածախնդրության մեջ, ես վայրէջք կատարեցի Ռուսաստան՝ հանդիպելու աղջկաս: Նաստիան նույնիսկ ավելի գեղեցիկ էր, քան ես պատկերացնում էի։ Մի փոքր ամաչկոտ, բայց երբ նա ծիծաղեց, նրա դեմքը լուսավորվեց. Ես գուշակեցի վերքերը, որոնք թաղված էին նրա խայտառակ ժպիտի, նրա տատանվող քայլի և նրա թուլացած մարմնի հետևում։ Այս փոքրիկ աղջկա մայրը դառնալն իմ ամենաթանկ ցանկությունն էր, չէի կարող ձախողվել։ Ռուսաստանում գտնվելու ընթացքում մենք աստիճանաբար ճանաչեցինք միմյանց, հատկապես չէի ուզում շտապել նրան։ Սառույցը սկսեց կոտրվել, Նաստիան, նրբորեն ընտելացած, դուրս եկավ իր լռությունից և թույլ տվեց, որ իրեն գրավեն զգացմունքները։ Իմ ներկայությունը կարծես հանգստացրել էր նրան, նա այլեւս նյարդային ցնցումներ չուներ, ինչպես մանկատանը։
Ես հեռու էի պատկերացնելուց, թե ինչի միջով է նա իրականում անցել
Ես գիտեի, որ աղջիկս քաոսային կյանք է ունեցել. 3 ամսականում մնացել է մանկատանը և 3 տարեկանում ապաքինվել կենսաբանական մոր կողմից: Երբ մեր վերադարձից մեկ օր առաջ կարդացի ծնողների որակազրկման մասին որոշումը, հասկացա, թե որքան ողբերգական էր նրա պատմությունը: Աղջիկս ապրում էր մարմնավաճառ մոր հետ՝ հարբեցող և դաժան, աղբի, ուտիճների և առնետների միջև։ Տղամարդիկ քնում էին բնակարանում, երեխաների մեջ տեղի էին ունենում խմիչքներ, որոնք երբեմն ավարտվում էին հաշիվների մաքրությամբ։ Ծեծված ու քաղցած Նաստիան ամեն օր ականատես էր լինում այս նողկալի տեսարաններին. Ինչպե՞ս էր նա պատրաստվում վերակառուցել իրեն: Մեր Ֆրանսիա ժամանելուն հաջորդող շաբաթների ընթացքում Նաստիան խոր տխրության մեջ ընկավ և լռության մեջ պարսպապատվեց: Մայրենի լեզվից անդամահատված՝ նա իրեն մեկուսացված էր զգում, բայց երբ դուրս եկավ տկարությունից, միայն մեկ մոլուցք ուներ՝ դպրոց գնալը։ Իսկ ես, հիասթափված, առանց երեխայիս ներկայության, ապարդյուն փորձում էի լրացնել որդեգրման արձակուրդս։
Դպրոց վերադառնալը նրան հետընթաց է առաջացրել
Նաստիան շատ հետաքրքրասեր էր, նա գիտելիքի ծարավ էր, քանի որ շատ վաղ էր հասկացել, որ դա իր վիճակից դուրս գալու միակ միջոցն է։ Բայց դպրոց մտնելը նրա մեջ տոտալ հետընթաց առաջացրեց՝ նա սկսեց չորեքթաթ սողալ, նրան պետք էր կերակրել, նա այլևս չէր խոսում։ Նա պետք է վերապրեր վաղ մանկության այն հատվածը, որը նա չէր ապրել. Մանկաբույժն ինձ ասաց, որ այս խնդիրը լուծելու համար կարող եմ փորձել մարմնի մոտեցումը: Նա ինձ խորհուրդ տվեց լողանալ աղջկաս հետ, որպեսզի թույլ տամ նրան վերամիավորել այն ամենը, ինչը չի ստեղծվել, քանի որ ես նրան չեմ ծնել։ Եվ դա աշխատեց: Մի քանի լոգանքից հետո նա դիպավ իմ մարմնին, և դա օգնեց նրան վերականգնել վստահությունը, գտնել իր 7 տարին:
Աղջիկս շատ կապված էր ինձ հետ, միշտ փնտրում էր իմ շփումը, նույնիսկ եթե իր համար դա մի փոքր վերացական հասկացություն էր։ Հենց սկզբում ֆիզիկական կապերը, այնուամենայնիվ, կատաղի էին. նա քնքուշ լինել չգիտեր։ Մի ամբողջ շրջան կար, երբ նա անընդհատ խնդրում էր ինձ ծեծել իրեն։ Նրա համառ խնդրանքները, որոնցից ես վախենում էի, ինձ անհարմարություն պատճառեցին: Դա միակ բանն էր, որ կարող էր հանգստացնել նրան, քանի որ դա հաղորդակցության միակ միջոցն էր, որը նա ճանաչում էր Ռուսաստանում: Ցավոք, իշխանության կռիվներ են հաստատվել։ Ես պետք է հաստատակամ լինեի, երբ չէի ուզում: Երբ դու երեխա ես ընդունում, որը պարտավորություն ունի, պետք է գործ ունենալ այդ անցյալի հետ: Ես լի էի բարի կամքով, ուզում էի սիրով, ըմբռնումով և բարությամբ ուղեկցել նրան իր նոր կյանքում, բայց Նաստիան իր հետ քաշեց իր մղձավանջները, իր ուրվականները և այս բռնությունը, որի զավակն ինքն էր։ Երկու տարի պահանջվեց, որպեսզի մեր հարաբերությունները հանդարտվեն, և մեր սերը միմյանց հանդեպ վերջապես արտահայտվի:
Ես դա ինձ վրա վերցրի, որպեսզի չկորցնեմ իմ ոտքերը
Երբ աղջիկս սկսեց բառեր ասել իր տրավմաների վրա, որպեսզի ազատվի իրեն պատուհասած այս վախից, այն, ինչ նա բացահայտեց ինձ, աներևակայելի էր: Նրա կենսաբանական մայրը՝ հանցագործը, հավիտյան պղծել էր նրան՝ իր աչքի առաջ դանակահարելով մի տղամարդու և պատասխանատվության ենթարկելով նրան այս արարքի համար։ Նա չէր խղճում իրեն, ընդհակառակը, առանց ակնհայտ հույզերի, ուզում էր ազատվել այս սարսափելի անցյալից։ Ես հիվանդացա նրա բացահայտումներից։ Այս պահերին լուծումներ գտնելու համար պետք է կարեկցանք և երևակայություն ունենալ։ Առանց տաբուների կամ նախապաշարմունքների, ես ամեն ինչ արեցի նրա դևերին դուրս հանելու համար: Ես ստեղծել եմ մի ամբողջ կրթական ռազմավարություն, որը մոտ է բնությանը և կենդանիներին, որպեսզի նա գտնի մի փոքր մանկություն և անմեղություն: Եղել են վերջնական և այլ անցողիկ հաղթանակներ։ Բայց անցյալը երբեք չի մեռնում: «
* «Ուզու՞մ եք նոր մայրիկ ունենալ: – Մայր-դուստր, որդեգրման պատմություն », La Boîte à Pandore հրատարակություններ: