ՀՈԳԵԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

Մի ժամանակ ես ապրում էի, և ինձ մոտ ամեն ինչ վատ էր։ Ես գրում եմ ուղիղ, քանի որ սա արդեն բոլորը գիտեն։ Տանը Սառա Բերնհարդը ծաղրում էր ինձ իմ մռայլության համար, իմ գործընկերները՝ Ցարևնա Նեսմեյանան, մնացածը պարզապես զարմանում էին, թե ինչու էի ես անընդհատ տխուր: Իսկ հետո ճանապարհին հանդիպեցի հոգեբանի։ Նրա խնդիրն էր սովորեցնել ինձ ապրել ամեն րոպե և վայելել այն։

Ես խուլ պառավի պես կառչել էի հոգեբանից մինչև վերջին լսողական սարքը, և հոգեթերապիայի արդյունքում սկսեցի լսել, տեսնել և հոտոտել այն ամենը, ինչ կատարվում է շուրջը հիմա։ Որպես Կաշպիրովսկու որոշ հիվանդ, որի սպին լուծվել է, ես հայտարարում եմ. ես բուժվել եմ, և հոգեբանն արել է իր գործը։

Իսկ հիմա ոմանք զարմանում են, թե ինչու եմ ես այդքան ակտիվ, չեմ կարողանում հանգստանալ ու հանգիստ նստել։ Փոխանակ մտահոգությամբ նայելու վաղվա օրվան, ես սկսեցի հետաքրքրությամբ նայել այսօրվան: Բայց սա՝ եղեւնու փայտիկները, պետք էր սովորել։ Իրականում, դուք կարող եք միայն սկսել սովորել թուլացում, դրա համար սահման չկա այդ կատարելության առումով: Եվ արդարանալու համար ասեմ, որ ավելի վաղ ոչ միայն ես էի, այլ ամբողջ երկիրը վախենում էր հանգստանալ։

Այսպիսով, իմ ամառային արձակուրդները սովորաբար ավարտվում էին արդեն օգոստոսի առաջին շաբաթվա ընթացքում, երբ մայրս իմաստալից ասաց. «Շուտով դպրոց»: Ենթադրվում էր, որ դպրոցը պետք է դժվար պատրաստվի։ Կարմիր մածուկով գծեք դաշտերը նոր նոթատետրերում, շոյեք փողկապը, կրկնեք՝ սարսափ: — անցած նյութ։

Մանկապարտեզում նրանք պատրաստվում էին առաջին դասարանին, դպրոցում՝ մասնագիտության պատասխանատու ընտրությանը, համալսարանում՝ «մեծ կյանքին»։

Բայց այս ամենը գլխավորը չէր։ Ամենակարևորը ինստալյացիաներն էին. «հանգիստ, հանգստացիր, բայց մի մոռացիր» և «պետք է հանգստանալ շահով»։ Որովհետև այդ օրերին ցանկացած անկյունի գլխին կանգնած էր գալիք փորձությունների բարոյական պատրաստակամությունը։ Մանկապարտեզում նրանք պատրաստվում էին առաջին դասարանի, դպրոցում՝ մասնագիտության պատասխանատու ընտրության, համալսարանում՝ «մեծ կյանքի»։ Եվ երբ կյանքը սկսվեց, երբ պատրաստվելու ոչինչ չկար, և ես պարզապես պետք է ապրեի, պարզվեց, որ ես բացարձակապես իմ ուժերից վեր էի։

Եվ վերջիվերջո, բոլորն էլ այսպես էին անում՝ խնայում էին ինչ-որ բանի համար, սկսեցին խնայողություններ անել, մի կողմ դրեցին իրենց չարաբաստիկ հարյուր ռուբլի աշխատավարձը մի անձրևոտ օրվա համար (որը անմիջապես եկավ հաջորդ օրը): Ամերիկացիների հետ պատերազմի դեպքում մակարոնեղեն էին կուտակում, վախենում էին ինչ-որ բանից, ոմանք «հանկարծակի» և «երբեք չգիտես», որոշ պլանավորված դժվարություններից և լրացուցիչ դժբախտություններից։

Ինչպես Շվոնդերը միաձայն երգում էր ցնցված պրոֆեսոր Պրեոբրաժենսկու գլխավերեւում գտնվող բնակարանում. «Դժվար տարիները հեռանում են, տատի-տա-տաթի-տատ, ուրիշները կգան նրանց հետևից, և դրանք նույնպես դժվար կլինեն»: Տեսակը՝ չես կարող հանգստանալ, քանի որ ոչ ներքին, ոչ նույնիսկ արտաքին թշնամին քնած չէ։ Նրանք ինտրիգներ են կառուցում։ "Պատրաստ լինել!" - «Միշտ պատրաստ»: Սկզբում մենք ամեն ինչ կհաղթահարենք, և միայն հետո…

Տասնյակ միլիոնների, մարդկանց մի քանի սերունդների պայծառ ապագայի մշտական ​​ակնկալիքը ոչ մեկի կողմից չի ծաղրի, բայց դեռ ոչ բոլորը գիտեն, թե ինչպես ապրել։ Անկախ նրանից, թե գենետիկան է մեղավոր, թե դժվար մանկությունը, բայց ոմանց, օրինակ ինձ, միայն հատուկ պատրաստված փորձառու մասնագետը և երկար բուժման կուրսը կարող են օգնել այս առումով: Այսպիսով, ամեն ինչ ընթանում է:

Հիմա ինչ են անում՝ պարտքով են ապրում, բայց այսօր ապրում են

Չնայած շատերն ինքնուրույն լավ են անում: Մի կերպ իրենք հասան դրան, հասկացան. «Հիմա կամ երբեք»: Դա ժամանակի ոգով է: Ուստի հիմա ինչ են անում՝ վարկեր են վերցնում, ամեն ինչ առնում են, հետո կամ հետ են տալիս, կամ չեն տալիս։ Նրանք ապրում են պարտքով, բայց ապրում են այսօր։

Իսկ ոմանք դեռ կասկածում են այս կարճատեսության ճիշտությանը։ Եվ նաև անլուրջություն. Թեթևությունն ընդհանրապես. Ինչը, եթե վերցնենք զուտ մարդկային, այլ ոչ թե պետական, ռազմական կամ բիզնես-ռազմավարական սանդղակ, դա երջանկության մեր միակ հնարավորությունն է։ Եվ, ինչպես պարզվեց, այս հարցում համակարծիք են մանկագիրները, հոգեբանները, փիլիսոփաները և նույնիսկ սուրբ գրքերը։ Երջանկությունը, խաղաղությունը, ներդաշնակությունը, ուրախությունը, ինքնին կյանքը հնարավոր են միայն այստեղ և հիմա: Եվ հետո ոչինչ չի լինում։ «Ավելի ուշ» բնության մեջ գոյություն չունի։

Կրկին գովազդատուները (որոնցից լավագույնները հաշվարկում են ամեն ինչ) բռնել են միտումը և այն օգտագործում են միայն այս կերպ։ Ուրախ տեսահոլովակներում ես ձեզ պարզապես չեմ փրկի խուլիգան պառավներից, հարգարժան մենեջերներից, ովքեր որոշում են չարաճճի խաղալ, մորաքույրները, որոնք պատռում են իրենց կրունկները և լողանում շատրվաններում…

Ոչ ոք չի աշխատում, բոլորն ապրում են, վայելում, մեկ-մեկ ընդմիջումներ կազմակերպելով։ «Կոշիկներ այս կյանքի համար», «Ապրիր — խաղա», «Տոնիր պահը», «Վերցրու կյանքից ամեն ինչ», «Համտեսիր կյանքը», և ամենապարզն ու ցինիկը ծխախոտի տուփից՝ «Ապրիր. ներկա!" . Մի խոսքով, ապրելու այս բոլոր կոչերից մարդ չի ուզում ապրել։

Ինչ-որ մեկը, որպեսզի չտառապի, պետք է փիլիսոփայական գրքեր կարդա, բայց ես ստիպված էի ձախ ձեռքով երկար ու տարօրինակ գրել.

Այնուամենայնիվ, ինձ հետ միշտ այդպես է: Մի քիչ, տրամադրությունն ընկնում է, և ապրել… ոչ, չեմ ուզում: Չէր ուզում. Ես հակասության մեջ ընկա մշտապես տոնող հասարակության հետ, որն արդեն ըմբռնել էր կեցության անտանելի թեթևության էությունը։ Ինչպե՞ս է Մադոննան պատասխանել լրագրողի հիմար հարցին. «Ի՞նչ է կյանքի իմաստը»: «Չտառապելու մեջ». Եվ դա ճիշտ է։

Միայն մեկին, որպեսզի չտառապեն, պետք է փիլիսոփայական գրքեր կարդան և սեփական փիլիսոփայական աչքը զարգացնի, մեկին պետք է մի շիշ Մախաչկալայի օղի, բայց ես ստիպված էի ձախ ձեռքով երկար ու տարօրինակ գրել։ Սա նման տեխնիկա է. Ձախ ձեռքով գրիր բոլոր տեսակի բաներ, հաստատական ​​ձևով: Փորձեք անցնել ենթագիտակցության մեջ: Դա նման է նորից գրել սովորելուն, ինչպես նորից ապրել սովորելուն: Կարծես աղոթք է, պոեզիա: «Ինձ համար անվտանգ է ապրելը», «Ես ապահով եմ ուրախանալ», «Ես երջանիկ եմ այստեղ և հիմա»:

Ես ընդհանրապես չէի հավատում դրան։ Այս բոլոր հայտարարությունները կարող էին ինձ վերագրել միայն յուրաքանչյուրին ավելացնելով մի հսկայական մասնիկ ՈՉ «Ես ազատ չեմ», «Ես ապահով չեմ ապրելու համար»: Եվ հետո կարծես բաց թողնվեց, ինձ համար ավելի հեշտացավ շնչելը, հոտերն ու ձայները վերադարձան, ինչպես ուշագնացությունից հետո։ Ես սկսեցի սիրել իմ նախաճաշը, իմ օծանելիքը, իմ թերությունները, իմ նոր կոշիկները, իմ սխալները, իմ սերերը և նույնիսկ իմ աշխատանքը: Եվ իսկապես չեն սիրում նրանց, ովքեր կարդալով «20 միջոց գեղեցկանալու համար» կանացի էժանագին ամսագրի «հոգեբանություն» բաժնում, քամահրանքով նշում են, որ «այդ ամենը կանացի հոգսեր են»։

Չգիտես ինչու, երբեք որևէ մեկի մտքով չի անցնում քայլել ոտքաթաթով, բայց ուղեղի տեղաշարժով ապրելը համարվում է նորմ:

«Մի՞թե ես գժվել եմ, գնամ հոգեբանի մոտ»: Օ, այո! Չգիտես ինչու, երբեք ոչ մեկի մտքով չի անցնում քայլել ոտքաթաթով, բայց ապրել տեղահանված ուղեղով, թունավորելով իր և ուրիշների գոյությունը, համարվում է նորմ։ Ինչպես կյանքը փորձանքի և ուրախության հավերժական անպատրաստության մեջ: Այսպիսով, ի վերջո, դա ավելի ծանոթ է. խոզուկ, և դուք չեք զարմանա:

Խոզուկ մարդիկ, խզված ժամանակներ, խզված հարաբերություններ: Բայց ես չեմ վերադառնա այս ամենին: Ես չեմ ուզում, որ իմ կյանքը, ինչպես այդ ամառային արձակուրդները, ավարտվի այն վայելելու մեջ, միայն այն պատճառով, որ ուղեղս սովոր է պատրաստվել վատագույնին:

«Որ կյանքը մեղր չթվա»,- սիրում էր կրկնել շեֆը, ով իմ լավ տրամադրությունից գլուխ հանելու համար ստիպված էր ինձ լրացուցիչ աշխատանքով բեռնել։ «Այս երեխան չի դիմանա կյանքի դժվարություններին», - հառաչեց մայրս՝ նայելով փոքրիկ աղջկաս՝ բացառելով, որ դժվարությունները կարող են չգալ:

«Այսօր շատ ես ծիծաղում, կարծես վաղը պետք չէ լաց լինել»,- նկատեց տատիկս։ Նրանք բոլորն էլ դրա համար ունեին իրենց պատճառները։ Ես դրանք չունեմ։

Իսկ ավելի լավ է համարվել հոգեբանի աննորմալ հիվանդ ու օրերով ձախ ձեռքով գրել, քան թե նորից խուլանալ, կուրանալ ու կորցնել ուրախ կանխատեսումները։ Կյանքը պետք է ծախսել։ Իսկ եթե սա վարկ է, ապա ես համաձայն եմ ցանկացած տոկոսի։

Թողնել գրառում