Ֆրանսիայում, ինչպես և այլ երկրներում, այն ուսանողներին, ովքեր ցանկանում են ընդունվել հանրակրթական դպրոց, Ազգային կրթություն, հատկացվում է հաստատություն ՝ ըստ իրենց բնակության վայրի: Եթե ​​այս հանձնարարությունը հարմար չէ, անձնական, մասնագիտական ​​կամ բժշկական պատճառներով, ծնողները կարող են դպրոցից ազատում խնդրել `իրենց երեխային իրենց ընտրած հաստատությունում ընդգրկելու համար: Բայց որոշակի պայմաններում:

Մի փոքր պատմություն

1963 թվականին էր, որ այս «դպրոցական քարտը» տեղադրեց Ֆրանսիայում այն ​​ժամանակվա կրթության նախարար Քրիստիան Ֆուշետը: Այդ ժամանակ երկիրը կառուցապատման ուժեղ դինամիկայի մեջ էր, և այս քարտեզը թույլ տվեց Ազգային կրթությանը դպրոցները բաշխել հավասարաչափ ՝ ըստ աշակերտների թվի, նրանց տարիքի և տարածքում անհրաժեշտ ուսուցման միջոցների:

Դպրոցական քարտեզն ի սկզբանե սոցիալական կամ կրթական խառնուրդի հետ կապված որևէ գործառույթ չուներ, և այլ երկրներ, ինչպիսիք են Japanապոնիան, Շվեդիան կամ Ֆինլանդիան, նույնն արեցին:

Նպատակը երկուական էր.

• կրթության հասանելիություն տարածքի բոլոր երեխաների համար.
• ուսուցչական հաստիքների բաշխում:

Այս հատվածայնացումը նաև հնարավորություն է տալիս Ազգային կրթությանը պլանավորել դասերի բացումն ու փակումը `ըստ սպասվող աշակերտների: Որոշ գերատեսչություններ, օրինակ ՝ Լուար Ատլանտիկը, տեսել են իրենց դպրոցական բնակչության աճը, մինչդեռ մյուս գերատեսչություններում դա տեղի է ունենում ժողովրդագրական անկում: Ուստի դպրոցական քարտեզը տարեցտարի փոխվում է:

Ե՞րբ է ի հայտ եկել սոցիալական և կրթական բազմազանությունը:

Այս հարցը հայտնվեց շուտով, քանի որ որոշ ընտանիքներ, նշելով քննության հաջողության տարբերությունները ՝ կախված հաստատությունից, կամ ցանկանալով, որ իրենց երեխաները մնան իրենց սերտ սոցիալական միջավայրում, արագորեն ազատումներ խնդրեցին իրենց հաստատությունը ընտրելու համար:

Ուստի կրթության հավասար հասանելիությունը շատ իրական էր, բայց իրականում հաստատություններն իրենք են դարձել սոցիալական հաջողության նշաններ: Օրինակ, Սորբոնի համալսարանը հայտնի է ամբողջ աշխարհում: Իսկ CV- ում դա արդեն ակտիվ է:

Մինչև 2008 թվականը ազատում խնդրելու պատճառներն էին.

• ծնողների մասնագիտական ​​պարտավորությունները.
• բժշկական պատճառներ;
• նույն հաստատությունում դպրոցը երկարացնելը ՝ տեղափոխվելուց հետո.
• գրանցվել քաղաքի այն հաստատությունում, որտեղ եղբայրը կամ քույրն արդեն դպրոց են հաճախում:

Այս հիմքերի շեղումը արագ գտան ընտանիքները.

• բնակարանների գնում ցանկալի տարածքում;
• բնակեցնել իրենց երեխային ընտանիքի անդամի հետ, որը բնակվում է ընտրված հաստատության սիրո տարածքում.
• հազվագյուտ տարբերակի ընտրություն (չինարեն, ռուսերեն), որը առկա է միայն որոշակի հաստատություններում:

Օրենքը նաև նշում է, որ դպրոցները պետք է նախ տեղավորեն իրենց ոլորտում բնակվող աշակերտներին, իսկ երկրորդը `ազատման դիմումներ:

Բնակարանները, որոնք գտնվում են մեծ պահանջարկ ունեցող տարածքներում, տեսել են, որ դրանց գները բարձրացել են: Սա, օրինակ, 5-րդ թաղամասի դեպքում է, որն այդպիսով պրեմիում ունի Հենրի-IV քոլեջի առկայության պատճառով:

Այսօր ազատումների պատճառներն ու անհրաժեշտ օժանդակ փաստաթղթերն են.

• հաշմանդամություն ունեցող աշակերտ - Իրավունքների և ինքնավարության հանձնաժողովի որոշում (ծանուցում ուղարկված է MDPH- ի կողմից);
• աշակերտին, ով օգտվում է պահանջվող հաստատության մոտ նշանակալի բժշկական օգնությունից - Բժշկական վկայական.
• ուսանողը, ամենայն հավանականությամբ, կրթաթոշակառու կլինի.
• քույրերի և եղբայրների վերամիավորում - կրթության վկայական;
• ուսանող, որի տունը, սպասարկման տարածքի ծայրին, մոտ է ցանկալի հաստատությանը - Ընտանեկան փոստ, 
• ավագանու հարկային ծանուցում, հարկային ծանուցում կամ ոչ հարկման ծանուցում.
• վերջին կամ ապագա քայլի դեպքում. անշարժ գույքի գնման կամ տրանսպորտային միջոցի գրանցման փաստաթղթի նոտարական գործողություններ, որոնք նշում են նոր հասցեն կամ CAF ծառայության հայտարարագիրը `նշելով նոր հասցեն.
• աշակերտ, որը պետք է հետևի որոշակի կրթական ուղու.
• այլ պատճառներ - Ընտանեկան փոստ:

Կախված ուսանողի տարիքից ՝ հարցումը կարվի հետևյալին.

• մանկապարտեզներում և տարրական դպրոցներում. քաղաքային խորհուրդներ (կրթության օրենսգրքի L212-7), երբ քաղաքապետարաններն ունեն մի քանի դպրոց.
• քոլեջում `Գլխավոր խորհուրդ (կրթության օրենսգրքի L213-1);
• ավագ դպրոցում. Դասեն, Ազգային կրթական ծառայությունների ակադեմիական տնօրեն:

Այս խնդրանքը պետք է արվի նախքան երեխային ցանկալի հաստատությունում գրանցելը:

Նվիրված փաստաթուղթը կոչվում է » Դպրոցական քարտերի ճկունության ձև « Այն պետք է հավաքվի բնակության վայրի ազգային կրթության գերատեսչական ծառայությունների ուղղությունից:

Նողները պետք է դիմեն ընտրված հաստատությանը, քանի որ, ըստ դեպքի, այս խնդրանքը ներկայացվում է աշակերտի դպրոցին կամ բնակության վայրի ազգային կրթության գերատեսչական ծառայության ղեկավարությանը:

Որոշ գերատեսչություններում հարցումը կատարվում է անմիջապես առցանց ՝ ազգային կրթության գերատեսչական ծառայությունների կայքում: