Նրանք մեզանից գողանում են քնի, հանգստի, սիրելիների հետ շփման ժամանակը։ Մեր սմարթֆոնները մեզ համար ավելի կարևոր են դարձել, քան մեր երեխաներն ու թոռները։ Հոգեթերապևտ Քրիստոֆ Անդրեն հույս ունի երիտասարդ սերնդի հետ և նրանց ավելի քիչ կախված գաջեթներից է համարում։
Առաջին պատմությունը տեղի է ունենում գնացքում. Երեք-չորս տարեկան մի աղջիկ նկարում է՝ ծնողների դիմաց նստած։ Մայրը նյարդայնացած տեսք ունի, թվում է, թե գնալուց առաջ վիճաբանություն է եղել կամ ինչ-որ անախորժություն՝ պատուհանից դուրս է նայում և ականջակալներով երաժշտություն է լսում։ Հայրիկը նայեց իր հեռախոսի էկրանին.
Քանի որ աղջիկը ոչ ոք չունի խոսելու, նա ինքն իրեն ասում է. «Իմ նկարում, մայրիկ… Նա լսում է իր ականջակալները և բարկանում է, մայրս… Մայրիկը լսում է իր ականջակալները… Նա դժգոհ է… «
Նա այս խոսքերը մի քանի անգամ կրկնում է սկզբից մինչև վերջ՝ աչքի պոչով հայացք նետելով հայրիկին՝ հուսալով, որ նա ուշադրություն կդարձնի իրեն։ Բայց ոչ, նրա հայրը, ըստ երևույթին, բոլորովին չի հետաքրքրվում նրանով։ Այն, ինչ կատարվում է նրա հեռախոսով, նրան շատ ավելի է գերում։
Որոշ ժամանակ անց աղջիկը լռում է - նա ամեն ինչ հասկացավ - և շարունակում է լուռ նկարել: Հետո մոտ տասը րոպե հետո նա դեռ երկխոսություն է ուզում։ Հետո նրան հաջողվում է գցել իր բոլոր իրերը, որպեսզի ծնողները վերջապես խոսեն նրա հետ։ Ավելի լավ է քեզ նախատեն, քան անտեսեն…
Երկրորդ պատմությունը. … Տղան դժգոհ հայացքով շրջվում է և գնում պապի հետ խոսելու: Գալով նրանց հետ, ես լսում եմ. «Պապ, մենք պայմանավորվել ենք. ոչ մի գաջեթ, երբ ընտանիք ենք»: Մարդը ինչ-որ բան է փնթփնթում, առանց հայացքը էկրանից կտրելու։
Անհավանական! Ինչի՞ մասին է նա նույնիսկ մտածում կիրակի օրը կեսօրին՝ հարաբերությունները քանդող սարքի հետ շփոթելով: Ինչպե՞ս կարող է նրա համար հեռախոսն ավելի թանկ լինել, քան թոռան ներկայությունը։
Երեխաները, ովքեր տեսել են, թե ինչպես են մեծահասակները խեղճանում իրենց սմարթֆոններով, ավելի խելացի հարաբերություններ կունենան իրենց գաջեթների հետ:
Սմարթֆոնների էկրանների առաջ անցկացրած ժամանակը անխուսափելիորեն գողացվում է այլ գործողություններից: Մեր անձնական կյանքում դա սովորաբար այն ժամանակն է, որը գողացված է քնից (երեկոյան) և այլ մարդկանց հետ մեր հարաբերություններից՝ ընտանիքից, ընկերներից կամ ինքնաբուխ (ցերեկը): Մենք տեղյա՞կ ենք այս մասին։ Երբ նայում եմ շուրջս, ինձ թվում է, որ չկա…
Երկու դեպք, որ ես տեսել եմ, վրդովեցրեց ինձ։ Բայց նրանք էլ են ինձ ոգեշնչում։ Ցավում եմ, որ ծնողներն ու տատիկներն ու պապիկները այդքան ստրկացած են իրենց գաջեթներով:
Բայց ես ուրախ եմ, որ երեխաները, ովքեր տեսել են, թե ինչպես են մեծահասակները աղքատացնում և նսեմացնում իրենց այս սարքերով, շատ ավելի զգույշ և խելամիտ հարաբերություններ կունենան իրենց սարքերի հետ, քան ավագ սերունդները, մարքեթինգի զոհերը, որոնց հաջողությամբ վաճառվում է տեղեկատվության անվերջ հոսք և սարքեր դրա սպառման համար (« Ով կապի մեջ չէ, այնքան էլ մարդ չէ», «Ես ինձ ոչ մի բանով չեմ սահմանափակում»):
Եկե՛ք, երիտասարդներ, մենք ձեր հույսն ենք դնում։