Ինչպես օգնել ձեր երեխային ընտրել գործունեության և պահպանել հետաքրքրությունը դրա նկատմամբ

Ինչպես ընտրել գործունեություն երեխայի համար

Հոբբիի ընտրությունը՝ սեփական մտահորիզոնն ընդլայնելու, տաղանդը բացահայտելու շրջանակի, գիտելիքները խորացնելու համար դաստիարակի հետ դասերի ընտրությունը հիմնականում պայմանավորված է երեխայի հետաքրքրություններով: Դա երեխա է, ոչ թե ծնող: Կարևոր է ընդունել, որ մեր փորձը միշտ չէ, որ կարող է օգտակար լինել երեխաներին, ուստի խորհուրդ է տրվում բացառել խորհուրդներն ու հրահանգները և տեղ տալ հետազոտության և ստեղծագործելու համար:

Բացի այդ, մի զայրացեք, եթե երեխան որոշի փոխել ընտրած հոբբին մեկ այլով: Ստացված գիտելիքները վերածվում են փորձի և ապագայում կարող են օգտակար լինել ամենաանսպասելի պահին։

Ժամանակակից երեխաների մեծ մասը շարժուն է և հակված է արագ փոխել գործունեությունը: Կարևոր է լսել երեխայի երևակայություններն ու գաղափարները և աջակցել նրան ձեր մասնակցությամբ։ Դուք կարող եք միասին գնալ բաց դասերի՝ հետո միշտ քննարկելով զգացմունքներն ու տպավորությունները, կամ դիտել վարպետության դասերի կամ դասախոսությունների տեսանյութեր:

Այո, ամենայն հավանականությամբ, գործընթացը կտևի ավելի երկար, քան մենք կցանկանայինք, քանի որ երեխան իր դիմաց տեսնում է հսկայական անհայտ աշխարհ։ Նա կփորձի և, ամենայն հավանականությամբ, կձախողվի մինչև «մեկին» գտնելը: Բայց ո՞վ, եթե ոչ դուք, կուղեկցի նրան կյանքի այս հետաքրքրաշարժ ճանապարհին:

Երեխաներ կան, որոնց ոչինչ չի հետաքրքրում։ Նրանք պարզապես ուշադրության կրկնակի չափաբաժնի կարիք ունեն: Ձեր մտահորիզոնն ընդլայնելու համար համակարգված քայլեր կձեռնարկվեն՝ գնալ թանգարան, էքսկուրսիաներ, թատրոն, սպորտային միջոցառումներ, գրքեր և կոմիքսներ կարդալ: Դուք պետք է պարբերաբար հարցնեք երեխային. «Ի՞նչն է ձեզ ամենաշատը դուր եկել: Իսկ ինչո՞ւ»։

Անձնական զրույցը խանդավառ մարդու հետ կարող է չափազանց արդյունավետ լինել։ Տեսնելով վառվող աչքեր՝ երեխան կկարողանա իրեն հարմար բան գտնել։ Նայեք շուրջը. գուցե ձեր միջավայրում կա կոլեկցիոներ, նկարիչ, լեռնագնաց կամ մեկ ուրիշը, ով կարող է ոգեշնչել երեխային:

Ինչպես պահել ձեր երեխայի հետաքրքրությունը

Աջակցության ձևը մեծապես կախված է երեխայի անհատականության բնույթից և տեսակից: Եթե ​​նա կասկածում է, իսկ առաջին քայլերը նրա համար դժվար են, կարող եք ձեր իսկ օրինակով ցույց տալ, թե որքան հետաքրքիր է անել այն, ինչ ընտրել ենք։ Թող նա դիտի ձեզ դասի ժամանակ և համոզվեք, որ արժե ժամանակ հատկացնել դրա համար, քանի որ դա դուր է գալիս նույնիսկ մայրիկին կամ հայրիկին։

Եթե ​​երեխան բազմակողմանի է և ձանձրույթի պատճառով երկար ժամանակ կանգ չի առնում մեկ դասի վրա, փորձեք նրան անսովոր նվերներ տալ, որոնք կարող են դառնալ ապագա հոբբիի սկիզբ: Օրինակ, տեսախցիկ կամ երկաթուղու հավաքածու: Մի բան, որի մեջ դուք պետք է ընկղմվեք ձեր գլխով, որին դուք չեք տիրապետի հարձակման:

Եթե ​​նա սկսեց ավելի հաճախ խոսել որոշակի դպրոցական առարկայի մասին, մի թողեք այս թանկ պահն առանց ուշադրության: Կհաջողվի նրան, թե ոչ՝ նշանակություն չունի, գլխավորը անտարբերությունն է, որը պետք է խրախուսել։ Դուք կարող եք դիտարկել առարկայի անհատական ​​ձևաչափով խորացված ուսումնասիրության տարբերակը կրկնուսույցի հետ:

Ինչպես ընտրել դաստիարակ

Որպեսզի կրկնուսուցումն արդյունավետ լինի, այն պետք է զվարճալի լինի: Ուսուցչի ընտրության հիմնական չափանիշն այն է, թե որքան հարմարավետ է երեխան նրա հետ: Ուսուցչի և աշակերտի միջև վստահելի հարաբերությունները գործի կեսն են:

Կրկնուսույց ընտրելիս պետք է հաշվի առնել երեխայի տարիքը։ Որքան բարձր է աշակերտի պատրաստվածության մակարդակը, այնքան մեծ պետք է լինի ուսուցչի գիտելիքների բազան: Այսպիսով, տարրական դասարանների աշակերտներին կարող է մոտենալ գերազանց աշակերտը, որը կխնայի գումար՝ չզոհելով որակը։

Կրկնուսույցի աշխատանքի վերաբերյալ դիպլոմները և դրական արձագանքները կլինեն պլյուս, բայց հնարավորության դեպքում ավելի լավ է անձամբ զրուցել կամ մասնակցել դասին (հատկապես, եթե ձեր երեխան ինը տարեկանից փոքր է):

Ոչ պակաս կարևոր են դասի ձևաչափը, տևողությունը և անցկացման վայրը: Որոշ ուսուցիչներ գալիս են տուն, մյուսները ուսանողներին հրավիրում են իրենց գրասենյակ կամ տուն: Այսօր շատ տարածված է առցանց ձևաչափը, երբ պետք չէ երեխայիդ ժամանակը վատնել դասերի երկար ճանապարհորդության վրա, հատկապես ուշ ժամերին կամ վատ եղանակին, բայց կարող ես սովորել հարմարավետ մթնոլորտում։ Կան բազմաթիվ տարբերակներ, այնպես որ ընտրեք ձեզ համար ամենահարմարը: